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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷含答案(实用)

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷含答案(实用)第1页
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    人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活当堂检测题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活当堂检测题,共5页。试卷主要包含了下面活动是政府提供的是,生活中我们提倡的行为,对于公共生活,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下面活动是政府提供的是( )。
    A.看电影
    B.体育比赛
    C.参观博物馆
    D.旅游
    2.生活中我们提倡的行为( )。
    ①乘坐公交车依次排队,有序上下
    ②高铁上,怕对方听不见,高声说话
    ③在小区里文明养犬
    ④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄
    ⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上
    A.①③ B.②③④ C.②④⑤
    3.对于公共生活,下列说法正确的是( )。
    ①每个人都要注意自己的言谈举止
    ②每个人都要为和谐生活的创建做出努力
    ③每个人都应该养成文明习惯
    ④每个人都应该有秩序意识
    A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
    4.部分游客在公共场所不注意自己的言行,大声喧哗,吸烟酗酒等,对这种行为的评价正确的是( )。
    A.这是每个公民的权利,别人无权说三道四
    B.这种行为是社会生活中的正常现象,不必大惊小怪
    C.这是为了个人利益,不顾公共利益,是扰乱公共场所秩序的表现
    5.社会交往需要注意文明礼貌,讲究文明礼仪。下列行为不符合这一要求的是( )。
    A.与长辈相处懂礼尊老
    B.与人交谈时谦逊,尊重对方
    C.公交车上主动为老人的抱小孩儿的乘客让座
    D.在学习中不理睬成绩差的同学
    6.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们可以( )。
    A.躲得远远的
    B.随手拾起,放进垃圾桶
    C.将饮料瓶踢远一点
    D.视而不见
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.( )为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。
    2.街道上的行人和车辆顺畅通行,需要( )秩序;公园里人们愉快的游玩,需要公共卫生秩序;良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
    3.( )中,我们的行为是公开的,所以更要注意自己的( ),展示良好的( )。
    4.我们身边有一些弱势群体,他们需要更多( )。
    5.你知道的公共设施,列举3个( )。
    6.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人( ),严重的还会( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.不文明行为不仅让人感觉不舒服,而且还破坏和谐的公共生活。( )
    2.在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中有他人,心中有集体、心中有国家。( )
    3.政府提供的公共设施遭人破坏,与我们无关。( )
    4.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识,是一个文明国家精神的体现。( )
    5.所有的公共生活都是人们自发组织的。( )
    6.盗窃、损毁公共设施的,要处以拘留或者罚款。( )
    四.简答题(共5题,共32分)
    1.在公共生活中,我们该如何展示自己良好形象?
    2.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用?
    3.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用?
    4.怎样才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活?
    5.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时……;在博物馆参观,听讲解员介绍展品时……;参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时……我们在不同的公共场合下应该怎么做?
    五.辨析题(共1题,共5分)
    1.小小辩论台。
    新冠肺炎疫情期间,我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药,或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常,却都是有价值的公益活动。
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容(或者将参与社区哪些建设活动)!
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.D
    4.C
    5.D
    6.B
    二.填空题
    1.农家书屋
    2.公共交通
    3.公共生活;言谈举止;形象
    4.关爱
    5.道路、桥梁、路灯等
    6.合法的公共权益;触犯法律
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.不大声喧哗;不说脏话;不破坏公共设施;践踏草坪和折断树枝等。
    2.在公共生活中,人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富人生的意义。
    3.示例:街道上的行人和车辆顺畅通行,需要公共交通秩序;公园里人们愉快地游玩,需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护,良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。
    4.维护良好的社会秩序,构建有序公共生活需要我们从规范自己的行为做起;维护良好的社会秩序,构建有序生活需要我们汇集社会各方面的力量;维护良好的社会秩序,构建有序生活离不开法律的规范,国家的保障。
    5.升国旗时,我们要衣装整齐,立正站好,行少先队员礼,并且目光跟随国旗移动;
    去博物馆的时候,我们要保持安静,不随意抚摸博物馆中的文物,认真听工作人员讲解;
    在敬老院看望老人的时候,我们要给长辈让座,懂得礼貌。
    五.辨析题
    1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
    六.综合题
    1.①周末,清除小区灯杆上的小广告。②暑假,和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员涉及小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。

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