2020-2021学年1 我们的公共生活优秀精练

这是一份2020-2021学年1 我们的公共生活优秀精练
人教部编版 (五四制) 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案一.选择题(共6题，共12分)1.随着社会的发展，我们的公共设施越来越丰富。所以我们应该（   ）。①从小事做起，从自身做起，保护公共设施②公共设施的完善可以让人们感受到公共生活的美好③随便使用，这些与我们个人无关A.①②     B.①③     C.②③     D.①②③2.社会交往需要注意文明礼貌，讲究文明礼仪。下列行为不符合这一要求的是（   ）。A.与长辈相处懂礼尊老B.与人交谈时谦逊，尊重对方C.公交车上主动为老人的抱小孩儿的乘客让座D.在学习中不理睬成绩差的同学3.自觉维护社会秩序，我们青少年就要（    ）。A.积极参加爱老敬老社会公益活动B.养成自觉遵守规则的行为习惯C.按照自己的心意来做就行，怎样都无所谓4.我们身边有一些弱势群体，我们应该（   ）。①自觉维护他们的合法权益②为他们提供力所能及的帮助③理解他们，为他们着想A.①②③      B.①③      C.①②5.下列做法不正确的是（   ）。A.扶老奶奶过马路B.在图书馆大声喧哗C.在菜市场讨价还价D.给灾区捐款捐物6.公共生活中，人们的行为是（    ）的。A.隐秘B.公开C.多样二.填空题(共6题，共16分)1.街道上的行人和车辆顺畅通行，需要（      ）秩序。2.公共生活需要共建，公共利益需要（      ）。3.参与（      ）事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为（      ）突发灾害汇聚帮扶力量。4.建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互（      ）。5.有的人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，侵犯了他人合法的（      ），严重的还会触犯法律。6.在公共生活中，我们要注意自己的（      ），展示自己良好的（      ）。三.判断题(共6题，共12分)1.在国外需要讲究秩序，在国内无所谓。（   ）2.每个人是文明礼貌的践行者，不是和谐生活的受益者。（    ）3.只有共同维护公共利益，才能更好的享受公共生活。（   ）4.为了引导，提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了个人标志。（   ）5.只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。（   ）6.社区中有些成员是社会秩序的受益者，有些成员是社区秩序的建设者。（   ）四.简答题(共5题，共24分)1.为你所居住的环境，制定一份《邻里公约》。2.生活中有些现象，不仅让人感觉不舒服，而且破坏了文明和谐的公共生活。（1）说一说你身边常见的不文明行为？（2）遇到类似情况，你会怎么做？（3）想一想怎么才能减少不文明行为的出现？3.共建有序生活，我们可以怎么做？4.什么是农村社区？5.建立良好的公共秩序，你觉得小学生应该怎么做？五.辨析题(共1题，共8分)1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？六.综合题(共1题，共6分)1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.A5.B6.B二.填空题1.遵守公共交通2.共享3.公益；抵御4.帮助5.公共权益6.言谈举止；形象三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.简答题1.见面主动微笑问邻里好，邻里有事主动相助；停车时车头朝外、车轮不压线；清晨和夜晚，降低室内音量，室外集体活动不干扰邻居的正常生活；预防阳台滴水、坠物；使用牵引带遛狗，自行清理宠物粪便；准备装修要提前通知，照顾邻居感受。2.（1）随地吐痰；公共场所吸烟；乱扔垃圾；（2）我会上前进行劝阻，明确其行为是不文明行为，与环保理念相悖；（3）加大宣传力度，倡导文明出行；加大执法力度，严惩不文明行为。3.从规范自己的行为做起；劝阻不遵守公共秩序的人等。4.农村社区不同于传统行政村和现代城市社区，它是聚居在一定地域范围内的农村居民在农业生产方式基础上所组成的社会生活共同体。5.主动排队、不高声喧哗、不拥挤、礼让老人小孩等。五.辨析题1.答：这种说法是错误的。社会生活需要遵守公共秩序，才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序，同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。（其他言之有理亦可）六.综合题1.分析：①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾收获：给老人演节目使老人开心，我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力，创造了优美的环境。