小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活当堂达标检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活当堂达标检测题
人教部编版 (五四制) 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案一.选择题(共6题，共12分)1.（    ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。A.志愿者B.科学家C.航天员D.农民伯伯2.下面为环境保护做出重大贡献的是（    ）。A.垃圾库B.公共厕所C.污水处理厂D.邮箱3.关于公益活动，下面说法错误的是（   ）。A.公益活动离不开热心的志愿者B.做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意C.慈善事业都是有钱人的事情，我们老百姓没有必要4.在成长过程中，我们会逐渐融入广阔的公共生活，以下不属于公共生活的是（   ）。A.在家中完成老师布置的作业B.学校组织观看电影C.到电影院看电影5.看见有人把被子晒在小区健身器材上，你赞同（   ）的想法。A.张彤：晒被子会影响大家锻炼，我向小区物业反映。B.李丹：又不是我家晒的，少管闲事不惹麻烦。C.刘曼：健身器材是公共的，谁都可以用，晒被子没关系。6.在马路上看到一位清洁工老爷爷推着垃圾车吃力地上坡，我会（    ）。A.笑话老爷爷没力气B.离得远点，因为垃圾车好臭C.赶紧去给老爷爷帮一把，帮老爷爷把垃圾车推上坡D.再给老爷爷添点垃圾二.填空题(共6题，共22分)1.公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同（      ）公共利益，才能更好地享受公共生活，（      ）大家的共同利益。2.每个人都有两个生活空间，一个是（      ），一个是公共生活空间。3.良好的公共秩序是人们安居乐业的（      ），是社会稳定和进步的（      ）。4.公共生活中，我们的（      ）是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。5.车站、（      ）、（      ）、（      ）、（      ）等场所都是公共空间。6.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了（      ）。三.判断题(共6题，共12分)1.小学生生活中没有私人生活空间，只有公共生活空间。（   ）2.文明礼貌不是空洞的口号，体现在每个人的一言一行中。（   ）3.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。（    ）4.在日常生活，我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（   ）5.不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。（   ）6.有些人为了自身利益随意占用或浪费公共资源，毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人的合法权益应判死刑。（   ）四.简答题(共5题，共27分)1.想一想，有了公共标志的提醒，人们就会遵守公共秩序了吗？怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢？2.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响？3.在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）4.为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？5.为什么设置公共标志？五.辨析题(共1题，共6分)1.图中的做法正确吗？谈谈你的认识。六.综合题(共1题，共4分)1.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所，你是怎样做到文明有礼的。（请根据场所的特点来思考）公园里：（      ）新华书店：（      ）餐厅：（      ）展览馆：（      ）参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.A6.C二.填空题1.维护；保障2.私人生活空间3.保障；基础4.行为5.电影院；体育场；图书馆；超市6.公共标志三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.简答题1.公共标志的提醒虽然重要，但并不是有了公共标志的提醒，人们就一定会尊重公共秩序。除了提醒意外，还需要大家提高自身的品德修养，自觉遵守。另外，还可以让人提醒、监督，必要的时候可以实施一定的惩罚。2.妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。3.请勿大声喧哗标志：有这种标志的场所，我们应该保持安静。禁止鸣喇叭：有这种标志，开汽车就不可以鸣笛。4.公共生活中，人们的行为是公开的，人们更要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。5.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。五.辨析题1.这种说法是正确的，报假警的行为，扰乱了正常的公共秩序，侵犯了他人的合法权益，是违法行为，应受到法律的制裁，所以这种说法是正确的。六.综合题1.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。