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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷【原创题】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀课时训练

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀课时训练
    人教部编版 (五四制) 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案一.选择题(共6题,共12分)1.在抗击新冠肺炎疫情期间,下列同学的做法正确的是(    )。A.多次外出去超市买零食B.与亲戚朋友聚餐C.呆在家不去找小伙伴玩耍2.全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。这条法律出自(    )法律。A.《中华人民共和国老年人权益保障法》B.《中华人民共和国残疾人保障法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国教育法》3.随着社会的发展,我们的公共设施越来越丰富。所以我们应该(   )。①从小事做起,从自身做起,保护公共设施②公共设施的完善可以让人们感受到公共生活的美好③随便使用,这些与我们个人无关A.①②     B.①③     C.②③     D.①②③4.“善不是一种学问,而是一种行为。”这告诉我们(   )。A.善良之心就是关爱弱势群体B.只停留在口头上的善良不是真正的善良C.善良就是一颗广博的爱心5.友善,可以是一个微笑、一声问候,是生活中的一些微小的细节。正是这些小细节将人与人之间的距离拉近,让整个社会少些隔阂,多分暖意。下列说法不正确的是(   )。A.友善是社会主义核心价值观最主要的内容B.我们在传播善意的同时也会收获温情C.友善是建设和谐美好的社会生活的重要途径6.生活,我们都反感这样的行为(   )。①乘坐公交车依次排队,有序上下②高铁上,怕对方听不见,高声说话③在小区里文明养犬④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上A.①③     B.②③④     C.②④⑤二.填空题(共6题,共22分)1.活跃在全国疫情防控一线的(      )。他们无偿帮助宅家人员购买生活必需品,他们是最可爱的人。2.建设(      )的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。3.公共生活需要共建,公共利益需要(      )。4.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个(      )的反映,也是一个文明国家(      )的体现。5.对(      )秩序的行为要大力宣传或表扬,对(      )公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成(      )公共秩序光荣,(      )公共秩序可耻的社会风尚。6.在公共生活中,我们的行为是(      )的,我们要注意自己的言谈举止,展示良好的(      )。三.判断题(共6题,共12分)1.家里是我的私人空间,我看电视声音调多大都没有关系。(   )2.文明礼貌不是空洞的口号,体现在每个人的一言一行中。(   )3.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想。(   )4.张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。(   )5.我们每个人都是社区的一份子,都应该积极参与社区生活建设,为营造良好的社区环境贡献自己的力量。(   )6.政府提供或修建的公共设施,与我们个人无关。(   )四.简答题(共5题,共32分)1.维护公共秩序,共建有序生活,我们应该怎么做?2.为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量,你是怎么做的?3.为营造良好的社区环境,我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些?4.作为小学生,我们可以参加哪些公益活动?5.为什么要维护公共利益?五.辨析题(共1题,共6分)1.图中的做法正确吗?谈谈你的认识。六.综合题(共1题,共12分)1.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?(1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。(2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。(3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.A6.C二.填空题1.志愿者2.和谐美好3.共享4.文明社会;精神面貌5.积极维护;破坏;尊重;破坏6.公开;形象三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.简答题1.答:①作为社会的一员,我们要自觉遵守社会公德、法律规范,规范自己的行为。②我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人和事。③需要汇聚社会各方面的力量,共同营造良好的社会环境。2.(1)给社区办黑板报宣传正能量,锻炼了我的实践能力;(2)看到地上的垃圾,我主动扔进垃圾箱;(3)做完功课陪老人聊天,他们开心,我也开心。3.(答案不唯一)①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。②看到整洁的社区,我觉得自己的辛苦很值得。③陪老人聊天儿,他们开心我也开心。4.可以参加的公益活动有:为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态环境等。5.答:①公共资源的保障,公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。②人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施享受公共利益,现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。③公共生活需要共建,公共利益需要共享,只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活,保障大家的公共利益。五.辨析题1.这种说法是正确的,报假警的行为,扰乱了正常的公共秩序,侵犯了他人的合法权益,是违法行为,应受到法律的制裁,所以这种说法是正确的。六.综合题1.(1)这个时候可以向乘务员寻求帮助。(2)主动劝阻,说明站在黄线内的危险。(3)可以拨打环保投诉电话12369进行举报。

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