2022年湖北省随州市中考模拟化学试题（三）(word版含答案)

2022年湖北省随州市中考模拟化学试题（三）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列课外实验中不涉及化学变化的是

A．涂在墙上的熟石灰逐渐变硬 B．用食醋除水壶中的水垢

C．从海水中晒盐 D．用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开水自制汽水

2．实验中学的小明同学在随州市2022年理化生实验操作考试中完成“二氧化碳的实验室制取与性质”实验时进行了下列操作，其中正确的是

A．点燃酒精灯 B．倾倒液体

C．滴加液体 D．闻气体气味

3．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是

①化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变

②水受热变成水蒸气，水分子之间的间隔发生了变化

③纯净物不一定是由同种分子构成的

④2Fe3+和N2中的“2”都表示粒子的个数

⑤Na和Na+表示同种元素

⑥、和表示的粒子都带正电

A．①②⑤ B．②③⑤ C．②④⑥ D．②⑤⑥

4．下表中对部分知识的归纳完全正确的一组是

A．A B．B C．C D．D

5．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一个密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表，下列说法不正确的是

A．x=1.4 B．甲和丙是反应物

C．丁一定是化合物 D．乙一定是该反应的催化剂

6．推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是

A．酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸

B．复分解反应中各元素化合价不变，所以各元素化合价不变的反应一定是复分解反应

C．化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化

D．化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变

7．下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A B．B C．C D．D

8．下列图象与对应的叙述相符合的是

A．图A是一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

B．图B是高温灼烧一定质量的大理石

C．图C是将等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应

D．图D是向一定质量的HCl和MgCl2的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液

二、填空题

9．从H、C、N、O、Na、Cu、Ag七种元素中选择适当的元素，按要求用化学用语填空：

(1)不含中子、电子的微粒______________；

(2)构成干冰的微粒______________；

(3)硝酸中氮元素的化合价____________；

(4)水溶液呈碱性的气体______________；

(5)反应后溶液质量减轻的置换反应______________；

(6)有盐生成的非基本反应类型的反应____________。

10．金属和金属材料在生产生活中有广泛的用途。请回答下列问题：

(1)我国自主研制的C919大型客机试飞成功，标志着我国飞机制造技术又有了新的突破。飞机外壳的主要材料是铝合金，铝合金属于_________（填“金属材料”或“合成材料”）。

(2)工业上，常用一氧化碳在高温条件下还原赤铁矿（主要成分是Fe2O3）的方法炼铁，该反应的化学方程式为___________。

(3)向一定量的AgNO3溶液中加入一定量的锌粉和铜粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列对滤渣和滤液分析正确的有___________（填序号）。

①若滤液呈蓝色，则滤渣中一定含有Ag，一定不含有Cu

②若滤液中只含有一种溶质，则滤渣中一定含有Ag、Cu，可能含有Zn

③若滤渣中只含有一种金属，则滤液中一定含有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2，一定不含有AgNO3

④若向滤渣中加稀盐酸无气体产生，则滤液中一定含有Zn(NO3)2，可能含有AgNO3、Cu(NO3)2

11．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

(1)t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时为不饱和溶液的是_________。

(2)t2℃时，配制甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，一定相等的是        （填字母）。

A．溶质质量 B．溶剂质量 C．溶质质量分数 D．溶解度

(3)t3℃时，取等质量甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，恒温蒸发一定质量的水（析出的晶体均不含结晶水），析出晶体的质量关系为甲=乙<丙，则剩余溶液的质量由大到小的关系为_____________。

(4)现有含少量甲的乙固体，若要通过结晶法进行提纯乙（甲与乙不发生反应），现有下列实验步骤可供选择：

①取一定量的水将固体溶解

②充分冷却后过滤

③趁热过滤

④加热蒸发至大部分晶体析出

⑤加热蒸发至溶液接近饱和

⑥停止加热用余热将溶液蒸干

⑦用少量水洗涤晶体并烘干

合理的操作顺序为___________（按顺序填编号）。

三、简答题

12．化学与生活息息相关。请回答下列问题：

(1)人体缺______________元素能导致佝偻病或骨质疏松。

(2)某同学的午餐：炖排骨、炒芹菜、米饭，其中富含糖类的食物是______________。

(3)为防止铁锅、菜刀等铁质厨具生锈，日常生活中常用的方法是__________（答一条）。

(4)某品牌加碘盐中添加的是碘酸钾（KIO3），KIO3中碘元素的质量分数是___________（结果保留两位小数）。

四、推断题

13．北京冬奥会的成功举办，让我们领略了无穷的冰雪魅力，将冰雪与化学推断题相结合也别有一番乐趣。下图“雪花”中的A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种化合物。其中A与B、C与D分别为同一类别的物质，E与F具有相同的阳离子，F为石灰石的主要成分（其中“—”表示物质间能相互发生反应，“→”表示物质间能发生转化）。请写出你的推断：

(1)F的化学式是___________。

(2)请写出B和F反应的化学方程式：___________。

(3)A→D的反应属于________（填基本反应类型）反应。

五、实验题

14．实验室利用下图所示装置进行相关实验。回答下列问题：

(1)写出装置图中标号仪器的名称：②_____________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是____________（填字母序号），该反应的化学方程式为__________。

(3)常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，若要随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是_________（填字母序号，反应的化学方程式为__________。

六、科学探究题

15．在高效复习课堂中，同学们利用“硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究。

【知识回放】

判断上述四种溶液两两之间能否发生反应，写出其中符合下列条件的两个化学方程式：

①一个中和反应：____________；

②一个有沉淀生成的反应：___________。

【挖掘实质】

（1）图1是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图，小丽发现HCl在水中会解离出H+和Cl-，NaOH在水中会解离出Na+和OH-，以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是___________（填离子符号）。

（2）图2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该化学反应的实质可以表示为。

用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时，有气体生成的反应的实质：__________。

【实践运用】

利用上述四种物质的溶液完成实验后，将所得物质混合并过滤，得到一种无色溶液。经测定，该溶液显酸性。则在该溶液中一定含有的离子是___________。

为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在，同学们设计如下实验进行验证。

【知识升华】

对“复分解反应发生的条件”的再探究，同学们发现在分析多种溶液混合后所得溶液中离子的成分时，应考虑的因素是___________。

参考答案：

1．C

2．D

3．B

4．A

5．D

6．C

7．D

8．D

9．(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

10．(1)金属材料

(2)

(3)②④##④②

11．(1)丙

(2)CD

(3)甲>乙>丙

(4)①④③⑦

12．(1)钙##Ca

(2)米饭

(3)洗净擦干（合理即可）

(4)59.35%

13．(1)

(2)

(3)复分解

14．(1)水槽

(2)     AD或AF    

(3)     C    

15．          或     Ba2+、          H+、Na+、K+、     钡离子（或硫酸根离子）     硫酸（或氯化钡溶液）     溶液中的离子能否大量共存或者离子是否参加化学反应，参加化学反应的离子是否有剩余