初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四节 输血与血型说课课件ppt

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四节 输血与血型说课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了模拟血型鉴定，血浆治疗等内容，欢迎下载使用。
一次失血量800~1000ml： 会出现头晕、心跳加快、眼前发黑和出冷汗等症状。
一次失血量>1200~1500ml： 会发生生命危险，需要及时输血。
成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%~8%，大约4~5L。
维持人体生命活动的正常进行。
时间：1900年发现者：奥地利科学家 卡尔·兰德斯坦纳
血型是根据红细胞上A 、B凝集原不同分类的。
当凝集原遇到对应的凝集素，如A凝集原遇到A凝集素，就会发生红细胞凝集，造成血管堵塞，因此在每个人的血浆中的凝集素和红细胞中的凝集原一定是不同的。
血浆（清）中有凝集素：抗A和抗B凝集素
红细胞中有凝集原：A和B凝集原
模拟输血--已知小张的血型为B型
①安全输血（大量输血）以输同型血为原则
②缺同型血情况下，可以输异型血，但要少输、慢输
AB型—“万能受血者”
血液中心又叫 血站，负责采 集、储存血液
•18-55周岁健康公民•每次200~300毫升•促进骨髓的造血功能•促进血液的更新
优点：1、大大提高治疗效果. 2降低不良反应. 3、避免血液浪费
血液中缺乏某些成分，不需要输入全血。
大部分新冠肺炎患者治疗康复后，体内会产生新冠病毒特异性抗体，新冠病毒特异性抗体可有效杀灭和清除病毒。目前在缺乏疫苗和特效治疗药物的前提下，采用血浆治疗是一种探索性的治疗。
为什么采取血浆治疗?