小学人教版第10课 那一刻的我教学设计及反思

这是一份小学人教版第10课 那一刻的我教学设计及反思，共1页。教案主要包含了引导阶段，发展阶段，收拾和整理，课后拓展等内容，欢迎下载使用。
《那一刻的我》教案教学目标：1、学习运动中人物连续动作的画法。2、结合学生的校园生活，创作一幅"那一刻的我"的作品。教学重难点：1、欣赏动态人物的图片学习运动中人物的表现方法。2、在画面中表现动态的人物。教具学具：绘画工具教学过程：一、引导阶段1、组织学生小组讨论，互相介绍在学校生活中一件快乐的事。2、班级里集体进行交流，拓展学生们的创作素材。3、教师介绍自己在生活中"那一刻的我"。二、发展阶段1、小组讨论：自己创作的构思和内容以及画面安排。2、创作时鼓励学生运用各种表现形式和方法：如蜡笔画，白描，吹塑纸版画等。三、收拾和整理：督促学生收拾整理工具和材料。四、课后拓展：将创作作品装订成册，制成一本"那一刻的我"的画册。