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    2022年陕西省西安市中考五模化学试题

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    这是一份2022年陕西省西安市中考五模化学试题,共12页。试卷主要包含了5 Fe-56, 分辨物质是学习化学的基本要求, 下列基本实验操作正确的是, 下列实验设计能达到实验目的是等内容,欢迎下载使用。

    20212022学年度第二学期阶段训练

    九年级   化学

    可能用到的相对原子质量:H-1  C-12  O-16  C1-35.5  Fe-56

    第一部分(选择题  18分)

    一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意)

    1. 分辨物质是学习化学的基本要求。下列物质属于单质的是

    A. 干冰 B. 生铁 C. 酒精 D. 水银

    2. 下列基本实验操作正确的是

    A. 稀释浓硫酸 B. 加热固体

    C. 发生装置 D. 收集气体

    3. 化学在生产生活中有着广泛的应用,下列说法正确的是

    A. 使用乙醇汽油有利于缓解温室效应 B. 冬天烧煤取暖是化学能转化为热能

    C. 金属制品生锈后不可回收利用 D. 霉变的大豆洗净烧熟后可以食用

    4. 元素周期表是学习和研究化学的工具,下列说法正确的是

    A. 甲图中Cs是金属元素,相对原子质量为132.9g

    B. 乙图中A元素组成的单质均由原子构成

    C. 乙图中BD两种元素组成的化合物会形成酸雨

    D. 丙元素位于元素周期表第三周期,易失电子形成Mg+2

    5. 按下列装置进行相关实验,其中能达到实验目的的是

     

    A.验证CO2能与NaOH发生反应

    B.探究物质在不同溶剂中的溶解性

    C.验证盐溶液会加速铁的锈蚀

    D.验证锌和铁的活动性

     

    A. A B. B C. C D. D

    6. 研究发现利用催化剂在低温下可将甲烷转化为甲醇,其反应微观示意图如图。下列说法正确的是

    A. 甲醇由碳原子、氢原子和氧原子构成 B. 该反应中分子数目、原子数目均不变

    C. 催化剂在反应前后质量和性质均不变 D. 该反应中总共涉及到3种氧化物

    7. 工业上用氮气合成氨气,用氨气生产硝酸,相关反应如下。下列说法不正确的是:

              

                       

    A. 在所有反应中共涉及5种氮元素的化合价

    B. 生产过程中产生的NH3NONO2均为空气污染物

    C. 反应①③是化合反应,反应是置换反应

    D. 由以上反应可知NONO2可以相互转化

    8. 下列实验设计能达到实验目的是

     

    实验目的

    实验设计

    A

    检验某溶液中是否有硫酸根离子

    先加入氯化钡溶液,再加入稀硝酸

    B

    除去氯化钠固体中少量的碳酸钠

    先加足量水溶解,再加过量稀盐酸,蒸发结晶

    C

    鉴别尿素【CONH22】和氯化钾

    分别加熟石灰研磨

    D

    分离一氧化碳和二氧化碳

    通过足量的氢氧化钠溶液

     

    A. A B. B C. C D. D

    9. 某固体样品中可能含有NaOHNa2CO3NaClMgNO32BaNO32Na2SO4中的一种或几种。为确定其组成进行了如下实验。下列关于样品所含成分的判断不正确的是

    A. 由上图中实验可知样品中一定不含Na2CO3BaNO32,一定有Na2SO4

    B. 上图中的实验无法确定样品中是否含有NaCl

    C. 若测得无色液体1pH=13,则样品中一定不含MgNO32

    D. 若测得无色液体1pH=7,则样品中可能含有MgNO32BaNO32NaCl

    第二部分(非选择题  42分)

    二、填空及简答题(共6小题,计24分)

    10. 2022416日上午,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆,三名航天英雄凯旋归来!

    (1)航天员的舱外服面料由多层纤维制成,其中限制层为涤纶面料,涤纶属于______(填合成天然)纤维。

    (2)航天员虽然远在太空,但是春节依然能吃到猪肉白菜馅的饺子。白菜中富含的有机营养素是___________

    (3)天宫课堂中航天员王亚平将维C泡腾片放入水中,观察到产生了很多小气泡,并闻到阵阵香气。闻到香气说明分子具有的性质是_____;人体缺乏维生素C会导致______病。

    12. 水是生命之源,是生产、生活中必不可少的物质,回答下列问题:

    1)明矾可用作絮凝剂,明矾溶于水生成氢氧化铝,标出氢氧化铝中铝元素的化合价________

    2)生活中硬水软化的方法是_______

    3)自然界中的水需要净化才能使用。自来水厂生产流程如上图所示,下列关于水处理说法正确的是        。(填字母)

    A 自来水杀菌消毒常用C12O3C1O2

    B. 活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化

    C. 净水后清水池中得到的水一定是软水

    4)在实验室中,水有多种多样的用途。下列水的用途不正确的是      。(填字母)

    A. 实验一中,水是反应物,该反应属于吸热反应

    B. 实验二中,水用作配制氯化钠溶液的溶剂

    C. 实验三中,热水的作用只是使白磷的温度达到着火点

    D. 实验四中,水用来防止高温熔化物溅落,使瓶底炸裂

    14. 下图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(见图1)(部分反应条件和部分生成物省略)。请按下列要求填空:

    1)物质cCH两种元素的质量比是_________。(写最简整数比)

    2)写出碳单质还原氧化铜的化学反应方程式_________

    3中国宣布将力争于2060年前实现碳中和,这是应对全球变暖的中国行动。实现碳中和,降低碳排放很关键。为了响应国家这一目标,我们应该       (填字母)。

    A. 使用节能灯泡 B. 使用一次性餐具 C. 优先选乘公共交通

    4)一定条件下,物质W在密闭容器内发生了某反应,反应前后各物质的质量如图2所示,写出物质W的化学式________

    16. 如图是甲、乙两种固体物质溶解度曲线。据图回答:

     

    120℃时,等质量的甲、乙饱和溶液中,溶剂的质量甲_______乙(填“>”“=”“<”)。

    210℃时,30g甲物质放入50g水中,所得溶液溶质质量分数为_________

    310℃时,欲将20%的乙溶液变成该温度下30%的溶液,可以选择        。(填字母)

    A. 增加溶质 B. 蒸发溶剂 C. 增加溶剂 D. 无法做到

    4)将30℃时甲、乙两物质饱和溶液各100g分别蒸发10g水,然后降低温度到10℃,对所得溶液的下列说法中不正确的是       。(填字母)

    A. 都是饱和溶液 B. 溶液质量甲<

    C. 溶质质量甲= D. 溶质质量分数甲=

    18. 某固体废弃物中含有CuCuOMgZn,为得到硫酸镁溶液并回收其它金属,取样品进行如图实验。

    1)物质X的化学式为_________

    2)步骤B反应的实验现象是_________

    3)步骤C的操作是_________

    4)步骤D发生反应的化学方程式为_________

    20. 如图所示五种物质为初中常见的不同类别的物质,其中物质Y和物质Z均由三种元素组成,其转化关系如图所示。“—”表示两端的物质可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件和部分反应物、生成物已略去。请回答下列问题。

    1X的化学式为_________Y的物质类别是__________

    2)反应发生时一定会看到的实验现象:___________

    3)写出一个符合的化学反应方程式:__________

    三、实验与探究题(共2小题,计13分)

    22. 请根据如图所示实验,回答下列问题。

    1)写出仪器a的名称_________

    2)将AE装置相连观察到E中蜡烛燃烧更旺,写出A装置中发生反应的化学方程式______

    3)用CD装置制取CO2的化学反应方程式为_____。与B相比,C装置的优点是_______

    4)将AF装置相连测量气体体积,F装置集气瓶内有空气,对气体体积的测量结果______(选填没有)影响。

    5)实验室制得的二氧化碳和氢气中常混有HCl气体和水蒸气,若要制得一瓶纯净干燥的气体,下列装置中可以满足要求的是________。(填序号)

    24. 某化学兴趣小组的同学发现实验室有两瓶失去标签的无色溶液,分别是Na2CO3溶液和NaOH溶液,兴趣小组的同学对此展开探究。

    【提出问题】如何区分这两瓶溶液呢?

    【设计实验】甲、乙、丙三位同学分别取两种溶液于试管中,设计了如下实验。

    【讨论分析】同学们分析后认为以上三组实验中,不能达到实验目的的是________同学实验。

    【废液处理】将上述三组实验后试管内的物质倒入废液缸中,充分搅拌,静置,观察到烧杯底部有白色沉淀,上层溶液为红色。

    提出问题】废液缸中上层溶液里含有哪些溶质?

    【讨论交流】大家讨论分析后,认为废液缸中上层溶液中的溶质除酚酞外,一定有________,还一定有能使溶液显碱性的物质,能使溶液显碱性的物质是什么呢?

    【提出清想】猜想1:碳酸钠        猜想2:氢氧化钠         猜想3:氢氧化钠和碳酸钠

    【实验验证】

    实验方案

    现象

    结论

    方案一:取少量废液缸内的上层溶液于试

    管中,加入过量的硝酸钡溶液

    _________

    猜想3成立

    方案二:取少量废液缸内的上层溶液于试

    管中,加入适量氢氧化钙溶液

    观察到的现象与方案一的现象相同

    猜想3成立

    【反思总结】(1)在方案一的实验中加入过量的硝酸钡溶液的目的是__________

    2)老师指出,仅凭方案二的实验及现象无法确定猜想3成立,其理由是(用化学方程式表示)_________

    3)分析反应后溶液中溶质成分,除考虑生成物外,还需考虑_________

    【拓展迁移】兴趣小组同学认为要区分Na2CO3NaOH这两种溶液,还可以选择与甲、乙丙三位同学的实验不同类别的试剂,也可达到实验目的,这种试剂是________。(写化学式)

    四、计算与分析题(共1小题,计5分)

    25. 某化学兴趣小组的同学为测定某赤铁矿样品中氧化铁的含量,进行如下图所示实验(杂质不溶于水也不与酸反应)。请完成下列分析及计算:

    1)写出滤液中的阳离子符号______

    2)计算所得滤液的溶质质量分数______

    20212022学年度第二学期阶段训练

    九年级   化学

    可能用到的相对原子质量:H-1  C-12  O-16  C1-35.5  Fe-56

    第一部分(选择题  18分)

    一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意)

    1题答案】

    【答案】D

    2题答案】

    【答案】A

    3题答案】

    【答案】B

    4题答案】

    【答案】C

    5题答案】

    【答案】C

    6题答案】

    【答案】B

    7题答案】

    【答案】C

    8题答案】

    【答案】B

    9题答案】

    【答案】D

    第二部分(非选择题  42分)

    二、填空及简答题(共6小题,计24分)

    10题答案】

    【答案】1合成    2维生素   

    3    ①. 分子是不断运动的    ②. 坏血

    11题答案】

    【答案】1   

    2煮沸    3A    4AC

    12题答案】

    【答案】16:1    2    3AC   

    4CH4

    13题答案】

    【答案】1<    220%    3D    4C

    14题答案】

    【答案】1H2    2)有红色固体析出,溶液由蓝色变为无色    3)过滤   

    4
     

    15题答案】

    【答案】1    ①. H2O    ②.    

    2生成白色沉淀    3

    三、实验与探究题(共2小题,计13分)

    16题答案】

    【答案】1)锥形瓶    2   

    3    ①.     ②. 能控制反应的发生与停止    4)没有   

    5①②##②①

    17题答案】

    【答案】    ①.     ②. 氯化钠    ③. 有白色沉淀生成且溶液红色不褪去    ④. 排除碳酸钠对检验是否有氢氧化钠的干扰    ⑤.     ⑥. 加入的物质是否过量    ⑦. Ca(OH)2

    四、计算与分析题(共1小题,计5分)

    18题答案】

    【答案】1Fe3+   

    2解:氧化铁的质量为20g-4g=16g

    设生成氯化铁的质量为x

    答:所得滤液的溶质质量分数为10%


     

     

     

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