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    2022年山西省晋中学市榆社县市级名校中考考前最后一卷数学试卷含解析
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    2022年山西省晋中学市榆社县市级名校中考考前最后一卷数学试卷含解析

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    这是一份2022年山西省晋中学市榆社县市级名校中考考前最后一卷数学试卷含解析,共18页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,下列结论正确的是(  )

    A.a<0 B.b2-4ac<0 C.当-10 D.-=1
    2.我国古代数学家刘徽用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的俯视图是( )

    A. B. C. D.
    3.如图1所示,甲、乙两车沿直路同向行驶,车速分别为20 m/s和v(m/s),起初甲车在乙 车前a (m)处,两车同时出发,当乙车追上甲车时,两车都停止行驶.设x(s)后两车相距y (m),y与x的函数关系如图2所示.有以下结论:
    ①图1中a的值为500;
    ②乙车的速度为35 m/s;
    ③图1中线段EF应表示为;
    ④图2中函数图象与x轴交点的横坐标为1.
    其中所有的正确结论是( )

    A.①④ B.②③
    C.①②④ D.①③④
    4.一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后“建”字对面是( )

    A.和 B.谐 C.凉 D.山
    5.如图,⊙O的半径为6,直径CD过弦EF的中点G,若∠EOD=60°,则弦CF的长等于( )

    A.6 B.6 C.3 D.9
    6.估计﹣÷2的运算结果在哪两个整数之间(  )
    A.0和1 B.1和2 C.2和3 D.3和4
    7.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是( )

    A. B. C. D.
    8.如果t>0,那么a+t与a的大小关系是( )
    A.a+t>a B.a+t 9.如图是由两个小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其主视图是( )

    A. B. C. D.
    10.欧几里得的《原本》记载,形如的方程的图解法是:画,使,,,再在斜边上截取.则该方程的一个正根是( )

    A.的长 B.的长 C.的长 D.的长
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.如图,在两个同心圆中,四条直径把大圆分成八等份,若往圆面投掷飞镖,则飞镖落在黑色区域的概率是_______.

    12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=45°,CD⊥AB于点D,点P在线段DB上,若AP2-PB2=48,则△PCD的面积为____.

    13.某文化商场同时卖出两台电子琴,每台均卖960元,以成本计算,其中一台盈利20%,另一台亏本20%,则本次出售中商场是_____(请写出盈利或亏损)_____元.
    14.将161000用科学记数法表示为1.61×10n,则n的值为________.
    15.当x为_____时,分式的值为1.
    16.分解因式:m3–m=_____.
    17.如图,在平面直角坐标系中,函数y=(x>0)的图象经过矩形OABC的边AB、BC的中点E、F,则四边形OEBF的面积为________.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)如图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在BD的延长线上,且△EAC是等边三角形.
    (1)求证:四边形ABCD是菱形.
    (2)若AC=8,AB=5,求ED的长.

    19.(5分)为满足市场需求,某超市在五月初五“端午节”来临前夕,购进一种品牌粽子,每盒进价是40元.超市规定每盒售价不得少于45元.根据以往销售经验发现;当售价定为每盒45元时,每天可以卖出700盒,每盒售价每提高1元,每天要少卖出20盒.试求出每天的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式;当每盒售价定为多少元时,每天销售的利润P(元)最大?最大利润是多少?为稳定物价,有关管理部门限定:这种粽子的每盒售价不得高于58元.如果超市想要每天获得不低于6000元的利润,那么超市每天至少销售粽子多少盒?
    20.(8分)先化简,然后从﹣1,0,2中选一个合适的x的值,代入求值.
    21.(10分)如图,在平面直角坐标系中,△AOB的三个顶点坐标分别为A(1,0),O(0,0),B(2,2).以点O为旋转中心,将△AOB逆时针旋转90°,得到△A1OB1.画出△A1OB1;直接写出点A1和点B1的坐标;求线段OB1的长度.

    22.(10分)如图,在东西方向的海岸线MN上有A,B两港口,海上有一座小岛P,渔民每天都乘轮船从A,B两港口沿AP,BP的路线去小岛捕鱼作业.已知小岛P在A港的北偏东60°方向,在B港的北偏西45°方向,小岛P距海岸线MN的距离为30海里.
    求AP,BP的长(参考数据:≈1.4,≈1.7,≈2.2);甲、乙两船分别从A,B两港口同时出发去小岛P捕鱼作业,甲船比乙船晚到小岛24分钟.已知甲船速度是乙船速度的1.2倍,利用(1)中的结果求甲、乙两船的速度各是多少海里/时?
    23.(12分)为迎接“全民阅读日“系列活动,某校围绕学生日人均阅读时间这一问题,对八年级学生进行随机抽样调查.如图是根据调查结果绘制成的统计图(不完整),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
    (1)本次共抽查了八年级学生多少人;
    (2)请直接将条形统计图补充完整;
    (3)在扇形统计图中,1〜1.5小时对应的圆心角是多少度;
    (4)根据本次抽样调查,估计全市50000名八年级学生日人均阅读时间状况,其中在0.5〜1.5小时的有多少人?

    24.(14分)在平面直角坐标系中,函数()的图象经过点(4,1),直线与图象交于点,与轴交于点.求的值;横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象在点,之间的部分与线段,,围成的区域(不含边界)为.
    ①当时,直接写出区域内的整点个数;
    ②若区域内恰有4个整点,结合函数图象,求的取值范围.



    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、D
    【解析】
    试题分析:根据二次函数的图象和性质进行判断即可.
    解:∵抛物线开口向上,

    ∴A选项错误,
    ∵抛物线与x轴有两个交点,

    ∴B选项错误,
    由图象可知,当-1 ∴C选项错误,
    由抛物线的轴对称性及与x轴的两个交点分别为(-1,0)和(3,0)可知对称轴为
    即-=1,
    ∴D选项正确,
    故选D.
    2、A
    【解析】
    根据俯视图即从物体的上面观察得得到的视图,进而得出答案.
    【详解】
    该几何体的俯视图是:.
    故选A.
    【点睛】
    此题主要考查了几何体的三视图;掌握俯视图是从几何体上面看得到的平面图形是解决本题的关键.
    3、A
    【解析】
    分析:①根据图象2得出结论; ②根据(75,125)可知:75秒时,两车的距离为125m,列方程可得结论; ③根据图1,线段的和与差可表示EF的长;④利用待定系数法求直线的解析式,令y=0可得结论.
    详解:①y是两车的距离,所以根据图2可知:图1中a的值为500,此选项正确;②由题意得:75×20+500-75y=125,v=25,则乙车的速度为25m/s,故此选项不正确;③图1中:EF=a+20x-vx=500+20x-25x=500-5x.故此选项不正确;④设图2的解析式为:y=kx+b,把(0,500)和(75,125)代入得: ,解得 ,∴y=-5x+500,
    当y=0时,-5x+500=0,x=1,即图2中函数图象与x轴交点的横坐标为1,此选项正确;其中所有的正确结论是①④;故选A.
    点睛:本题考查了一次函数的应用,根据函数图象,读懂题目信息,理解两车间的距离与时间的关系是解题的关键.
    4、D
    【解析】
    分析:本题考查了正方体的平面展开图,对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,据此作答.
    详解:对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,由图形可知,与“建”字相对的字是“山”.
    故选:D.
    点睛:注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
    5、B
    【解析】
    连接DF,根据垂径定理得到 , 得到∠DCF=∠EOD=30°,根据圆周角定理、余弦的定义计算即可.
    【详解】
    解:连接DF,

    ∵直径CD过弦EF的中点G,
    ∴,
    ∴∠DCF=∠EOD=30°,
    ∵CD是⊙O的直径,
    ∴∠CFD=90°,
    ∴CF=CD•cos∠DCF=12× = ,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查的是垂径定理的推论、解直角三角形,掌握平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.
    6、D
    【解析】
    先估算出的大致范围,然后再计算出÷2的大小,从而得到问题的答案.
    【详解】
    25<32<31,∴5<<1.
    原式=﹣2÷2=﹣2,∴3<﹣÷2<2.
    故选D.
    【点睛】
    本题主要考查的是二次根式的混合运算,估算无理数的大小,利用夹逼法估算出的大小是解题的关键.
    7、D
    【解析】
    试题分析:该几何体的左视图是边长分别为圆的半径和直径的矩形,俯视图是边长分别为圆的直径和半径的矩形,故答案选D.
    考点:D.
    8、A
    【解析】
    试题分析:根据不等式的基本性质即可得到结果.
    t>0,
    ∴a+t>a,
    故选A.
    考点:本题考查的是不等式的基本性质
    点评:解答本题的关键是熟练掌握不等式的基本性质1:不等式两边同时加或减去同一个整式,不等号方向不变.
    9、B
    【解析】
    主视图是从正面看得到的视图,从正面看上面圆锥看见的是:三角形,下面两个正方体看见的是两个正方形.故选B.
    10、B
    【解析】
    【分析】可以利用求根公式求出方程的根,根据勾股定理求出AB的长,进而求得AD的长,即可发现结论.
    【解答】用求根公式求得:



    AD的长就是方程的正根.
    故选B.
    【点评】考查解一元二次方程已经勾股定理等,熟练掌握公式法解一元二次方程是解题的关键.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、
    【解析】
    试题解析:∵两个同心圆被等分成八等份,飞镖落在每一个区域的机会是均等的,其中白色区域的面积占了其中的四等份,
    ∴P(飞镖落在白色区域)=.
    12、6
    【解析】
    根据等角对等边,可得AC=BC,由等腰三角形的“三线合一”可得AD=BD=AB,利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,可得CD=AB,由AP2-PB2=48 ,利用平方差公式及线段的和差公式将其变形可得CD·PD=12,利用△PCD的面积 =CD·PD可得.
    【详解】
    解:∵ 在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=45°,
    ∴∠B=45°,
    ∴AC=BC,
    ∵CD⊥AB ,
    ∴AD=BD=CD=AB,
    ∵AP2-PB2=48 ,
    ∴(AP+PB)(AP-PB)=48,
    ∴AB(AD+PD-BD+DP)=48,
    ∴AB·2PD=48,
    ∴2CD·2PD=48,
    ∴CD·PD=12,
    ∴ △PCD的面积=CD·PD=6.
    故答案为6.
    【点睛】
    此题考查等腰三角形的性质,直角三角形的性质,解题关键在于利用等腰三角形的“三线合一
    13、亏损 1
    【解析】
    设盈利20%的电子琴的成本为x元,设亏本20%的电子琴的成本为y元,再根据(1+利润率)×成本=售价列出方程,解方程计算出x、y的值,进而可得答案.
    【详解】
    设盈利20%的电子琴的成本为x元,
    x(1+20%)=960,
    解得x=10;
    设亏本20%的电子琴的成本为y元,
    y(1-20%)=960,
    解得y=1200;
    ∴960×2-(10+1200)=-1,
    ∴亏损1元,
    故答案是:亏损;1.
    【点睛】
    考查了一元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程.
    14、5
    【解析】
    【科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    ∵161000=1.61×105.
    ∴n=5.
    故答案为5.
    【点睛】
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    15、2
    【解析】
    分式的值是1的条件是,分子为1,分母不为1.
    【详解】
    ∵3x-6=1,
    ∴x=2,
    当x=2时,2x+1≠1.
    ∴当x=2时,分式的值是1.
    故答案为2.
    【点睛】
    本题考查的知识点是分式为1的条件,解题关键是注意的是分母不能是1.
    16、m(m+1)(m-1)
    【解析】
    根据因式分解的一般步骤:一提(公因式)、二套(平方差公式,完全平方公式)、三检查(彻底分解),可以先提公因式,再利用平方差完成因式分解
    【详解】
    解:
    故答案为:m(m+1)(m-1).
    【点睛】
    本题考查因式分解,掌握因式分解的技巧是解题关键.
    17、2
    【解析】
    设矩形OABC中点B的坐标为,
    ∵点E、F是AB、BC的中点,
    ∴点E、F的坐标分别为:、,
    ∵点E、F都在反比例函数的图象上,
    ∴S△OCF==,S△OAE=,
    ∴S矩形OABC=,
    ∴S四边形OEBF= S矩形OABC- S△OAE-S△OCF=.
    即四边形OEBF的面积为2.
    点睛:反比例函数中“”的几何意义为:若点P是反比例函数图象上的一点,连接坐标原点O和点P,过点P向坐标轴作垂线段,垂足为点D,则S△OPD=.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)证明见解析(2)4-3
    【解析】
    试题分析:(1)根据等边三角形的性质,可得EO⊥AC,即BD⊥AC,根据平行四边形的对角线互相垂直可证菱形,(2) 根据平行四边形的对角线互相平分可得AO=CO,BO=DO,再根据△EAC是等边三角形可以判定EO⊥AC,并求出EA的长度,然后在Rt△ABO中,利用勾股定理列式求出BO的长度,即DO的长度,在Rt△AOE中,根据勾股定理列式求出EO的长度,再根据ED=EO-DO计算即可得解.
    试题解析:(1) ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,DO=BO,
    ∵△EAC是等边三角形, EO是AC边上中线,
    ∴EO⊥AC,即BD⊥AC,
    ∴平行四边形ABCD是是菱形.
    (2) ∵平行四边形ABCD是是菱形,
    ∴AO=CO==4,DO=BO,
    ∵△EAC是等边三角形,∴EA=AC=8,EO⊥AC,
    在Rt△ABO中,由勾股定理可得:BO=3,
    ∴DO=BO=3,
    在Rt△EAO中,由勾股定理可得:EO=4
    ∴ED=EO-DO=4-3.
    19、(1)y=﹣20x+1600;
    (2)当每盒售价定为60元时,每天销售的利润P(元)最大,最大利润是8000元;
    (3)超市每天至少销售粽子440盒.
    【解析】
    试题分析:(1)根据“当售价定为每盒45元时,每天可以卖出700盒,每盒售价每提高1元,每天要少卖出20盒”即可得出每天的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式;
    (2)根据利润=1盒粽子所获得的利润×销售量列式整理,再根据二次函数的最值问题解答;
    (3)先由(2)中所求得的P与x的函数关系式,根据这种粽子的每盒售价不得高于58元,且每天销售粽子的利润不低于6000元,求出x的取值范围,再根据(1)中所求得的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式即可求解.
    试题解析:(1)由题意得,==;
    (2)P===,∵x≥45,a=﹣20<0,∴当x=60时,P最大值=8000元,即当每盒售价定为60元时,每天销售的利润P(元)最大,最大利润是8000元;
    (3)由题意,得=6000,解得,,∵抛物线P=的开口向下,∴当50≤x≤70时,每天销售粽子的利润不低于6000元的利润,又∵x≤58,∴50≤x≤58,∵在中,<0,∴y随x的增大而减小,∴当x=58时,y最小值=﹣20×58+1600=440,即超市每天至少销售粽子440盒.
    考点:二次函数的应用.
    20、-.
    【解析】
    先把分式除法转换成乘法进行约分化简,然后再找出分式的最小公分母通分进行化简求值,在代入求值时要保证每一个分式的分母不能为1
    【详解】
    解:原式= -
    = -
    =
    =
    =- .
    当x=-1或者x=1时分式没有意义
    所以选择当x=2时,原式=.
    【点睛】
    分式的化简求值是此题的考点,需要特别注意的是分式的分母不能为1.
    21、(1)作图见解析;(2)A1(0,1),点B1(﹣2,2).(3)
    【解析】
    (1)按要求作图.
    (2)由(1)得出坐标.
    (3)由图观察得到,再根据勾股定理得到长度.
    【详解】
    解:(1)画出△A1OB1,如图.

    (2)点A1(0,1),点B1(﹣2,2).
    (3)OB1=OB==2.
    【点睛】
    本题主要考查的是绘图、识图、勾股定理等知识点,熟练掌握方法是本题的解题关键.
    22、(1)AP=60海里,BP=42(海里);(2)甲船的速度是24海里/时,乙船的速度是20海里/时
    【解析】
    (1)过点P作PE⊥AB于点E,则有PE=30海里,由题意,可知∠PAB=30°,∠PBA=45°,从而可得 AP=60海里,在Rt△PEB中,利用勾股定理即可求得BP的长;
    (2)设乙船的速度是x海里/时,则甲船的速度是1.2x海里/时,根据甲船比乙船晚到小岛24分钟列出分式方程,求解后进行检验即可得.
    【详解】
    (1)如图,过点P作PE⊥MN,垂足为E,
    由题意,得∠PAB=90°-60°=30°,∠PBA=90°-45°=45°,
    ∵PE=30海里,∴AP=60海里,
    ∵PE⊥MN,∠PBA=45°,∴∠PBE=∠BPE= 45°,
    ∴PE=EB=30海里,
    在Rt△PEB中,BP==30≈42海里,
    故AP=60海里,BP=42(海里);

    (2)设乙船的速度是x海里/时,则甲船的速度是1.2x海里/时,
    根据题意,得,
    解得x=20,
    经检验,x=20是原方程的解,
    甲船的速度为1.2x=1.2×20=24(海里/时).,
    答:甲船的速度是24海里/时,乙船的速度是20海里/时.
    【点睛】
    本题考查了勾股定理的应用,分式方程的应用,含30度角的直角三角形的性质,等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握各相关知识是解题的关键.
    23、(1)本次共抽查了八年级学生是150人;(2)条形统计图补充见解析;(3)108;(4)估计该市12000名七年级学生中日人均阅读时间在0.5~1.5小时的40000人.
    【解析】
    (1)根据第一组的人数是30,占20%,即可求得总数,即样本容量;
    (2)利用总数减去另外两段的人数,即可求得0.5~1小时的人数,从而作出直方图;
    (3)利用360°乘以日人均阅读时间在1~1.5小时的所占的比例;
    (4)利用总人数12000乘以对应的比例即可.
    【详解】
    (1)本次共抽查了八年级学生是:30÷20%=150人;
    故答案为150;
    (2)日人均阅读时间在0.5~1小时的人数是:150﹣30﹣45=1.

    (3)人均阅读时间在1~1.5小时对应的圆心角度数是:
    故答案为108;
    (4) (人),
    答:估计该市12000名七年级学生中日人均阅读时间在0.5~1.5小时的40000人.
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
    24、(1)4;(2)①3个.(1,0),(2,0),(3,0).②或.
    【解析】
    分析:(1)根据点(4,1)在()的图象上,即可求出的值;
    (2)①当时,根据整点的概念,直接写出区域内的整点个数即可.
    ②分.当直线过(4,0)时,.当直线过(5,0)时,.当直线过(1,2)时,.当直线过(1,3)时四种情况进行讨论即可.
    详解:(1)解:∵点(4,1)在()的图象上.
    ∴,
    ∴.
    (2)① 3个.(1,0),(2,0),(3,0).
    ② .当直线过(4,0)时:,解得
    .当直线过(5,0)时:,解得

    .当直线过(1,2)时:,解得
    .当直线过(1,3)时:,解得

    ∴综上所述:或.
    点睛:属于反比例函数和一次函数的综合题,考查待定系数法求反比例函数解析式,一次函数的图象与性质,掌握整点的概念是解题的关键,注意分类讨论思想在解题中的应用.

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