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    2022届江苏泰州地区中考数学最后一模试卷含解析
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    2022届江苏泰州地区中考数学最后一模试卷含解析

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    这是一份2022届江苏泰州地区中考数学最后一模试卷含解析,共20页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.反比例函数y=(a>0,a为常数)和y=在第一象限内的图象如图所示,点M在y=的图象上,MC⊥x轴于点C,交y=的图象于点A;MD⊥y轴于点D,交y=的图象于点B,当点M在y=的图象上运动时,以下结论:
    ①S△ODB=S△OCA;
    ②四边形OAMB的面积不变;
    ③当点A是MC的中点时,则点B是MD的中点.
    其中正确结论的个数是( )

    A.0 B.1 C.2 D.3
    2.已知抛物线y=ax2﹣(2a+1)x+a﹣1与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)两点,若x1<1,x2>2,则a的取值范围是(  )
    A.a<3 B.0<a<3 C.a>﹣3 D.﹣3<a<0
    3.若分式有意义,则的取值范围是( )
    A.; B.; C.; D..
    4.如图,点A、B、C是⊙O上的三点,且四边形ABCO是平行四边形,OF⊥OC交圆O于点F,则∠BAF等于(  )

    A.12.5° B.15° C.20° D.22.5°
    5.下列计算正确的有( )个
    ①(﹣2a2)3=﹣6a6 ②(x﹣2)(x+3)=x2﹣6 ③(x﹣2)2=x2﹣4 ④﹣2m3+m3=﹣m3 ⑤﹣16=﹣1.
    A.0 B.1 C.2 D.3
    6.一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,4个白球,从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是红球的概率是( )
    A. B. C. D.
    7.如图,一把带有60°角的三角尺放在两条平行线间,已知量得平行线间的距离为12cm,三角尺最短边和平行线成45°角,则三角尺斜边的长度为(  )

    A.12cm B.12cm C.24cm D.24cm
    8.下列运算正确的是(  )
    A.5ab﹣ab=4 B.a6÷a2=a4
    C. D.(a2b)3=a5b3
    9.小亮家1月至10月的用电量统计如图所示,这组数据的众数和中位数分别是(  )

    A.30和 20 B.30和25 C.30和22.5 D.30和17.5
    10.如图所示,数轴上两点A,B分别表示实数a,b,则下列四个数中最大的一个数是(   )

    A.a     B.b   C. D.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.一天晚上,小伟帮助妈妈清洗两个只有颜色不同的有盖茶杯,突然停电了,小伟只好把杯盖和茶杯随机地搭配在一起,则颜色搭配正确的概率是_____.
    12.已知二次函数中,函数y与x的部分对应值如下:

    ...
    -1
    0
    1
    2
    3
    ...

    ...
    10
    5
    2
    1
    2
    ...
    则当时,x的取值范围是_________.
    13.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,如果AB=26,CD=24,那么sin∠OCE=  ▲ .

    14.桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,这个几何体最多可以由___________个这样的正方体组成.

    15.如图,已知,D、E分别是边AB、AC上的点,且设,,那么______用向量、表示

    16.如图,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数y=的图象上,若点A的坐标为(﹣2,﹣2),则k的值为_____.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)灞桥区教育局为了了解七年级学生参加社会实践活动情况,随机抽取了铁一中滨河学部分七年级学生2016﹣2017学年第一学期参加实践活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图.
    请根据图中提供的信息,回答下列问题:a=   %,并补全条形图.在本次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?如果该区共有七年级学生约9000人,请你估计活动时间不少于6天的学生人数大约有多少?

    18.(8分)深圳某书店为了迎接“读书节”制定了活动计划,以下是活动计划书的部分信息:
    “读书节“活动计划书
    书本类别
    科普类
    文学类
    进价(单位:元)
    18
    12
    备注
    (1)用不超过16800元购进两类图书共1000本;科普类图书不少于600本;

    (1)已知科普类图书的标价是文学类图书标价的1.5倍,若顾客用540元购买的图书,能单独购买科普类图书的数量恰好比单独购买文学类图书的数量少10本,请求出两类图书的标价;经市场调査后发现:他们高估了“读书节”对图书销售的影响,便调整了销售方案,科普类图书每本标价降低a(0<a<5)元销售,文学类图书价格不变,那么书店应如何进货才能获得最大利润?
    19.(8分)服装店准备购进甲乙两种服装,甲种每件进价80元,售价120元;乙种每件进价60元,售价90元,计划购进两种服装共100件,其中甲种服装不少于65件.
    (1)若购进这100件服装的费用不得超过7500,则甲种服装最多购进多少件?
    (2)在(1)条件下,该服装店在5月1日当天对甲种服装以每件优惠a(0 20.(8分)如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠BAD的平分线AE交BC于点E,连接DE.

    (1)求证:四边形ABED是菱形;
    (2)若∠ABC=60°,CE=2BE,试判断△CDE的形状,并说明理由.
    21.(8分)(1)计算:;
    (2)化简:.
    22.(10分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=(x>0)的图象交于点P(n,2),与x轴交于点A(-4,0),与y轴交于点C,PB⊥x轴于点B,点A与点B关于y轴对称.
    (1)求一次函数,反比例函数的表达式;
    (2)求证:点C为线段AP的中点;
    (3)反比例函数图象上是否存在点D,使四边形BCPD为菱形?如果存在,说明理由并求出点D的坐标;如果不存在,说明理由.

    23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线y1=2x﹣2与双曲线y2=交于A、C两点,AB⊥OA交x轴于点B,且OA=AB.求双曲线的解析式;求点C的坐标,并直接写出y1<y2时x的取值范围.

    24.如图,在正方形中,点是对角线上一个动点(不与点重合),连接过点作,交直线于点.作交直线于点,连接.

    (1)由题意易知,,观察图,请猜想另外两组全等的三角形 ; ;
    (2)求证:四边形是平行四边形;
    (3)已知,的面积是否存在最小值?若存在,请求出这个最小值;若不存在,请说明理由.



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、D
    【解析】
    根据反比例函数的性质和比例系数的几何意义逐项分析可得出解.
    【详解】
    ①由于A、B在同一反比例函数y=图象上,由反比例系数的几何意义可得S△ODB=S△OCA=1,正确;
    ②由于矩形OCMD、△ODB、△OCA为定值,则四边形MAOB的面积不会发生变化,正确;
    ③连接OM,点A是MC的中点,则S△ODM=S△OCM=,因S△ODB=S△OCA=1,所以△OBD和△OBM面积相等,点B一定是MD的中点.正确;
    故答案选D.

    考点:反比例系数的几何意义.
    2、B
    【解析】
    由已知抛物线求出对称轴,
    解:抛物线:,对称轴,由判别式得出a的取值范围.
    ,,
    ∴,
    ①,.
    ②由①②得.
    故选B.
    3、B
    【解析】
    分式的分母不为零,即x-2≠1.
    【详解】
    ∵分式有意义,
    ∴x-2≠1,
    ∴.
    故选:B.
    【点睛】
    考查了分式有意义的条件,(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.
    4、B
    【解析】
    解:连接OB,
    ∵四边形ABCO是平行四边形,
    ∴OC=AB,又OA=OB=OC,
    ∴OA=OB=AB,
    ∴△AOB为等边三角形,
    ∵OF⊥OC,OC∥AB,
    ∴OF⊥AB,
    ∴∠BOF=∠AOF=30°,
    由圆周角定理得∠BAF=∠BOF=15°
    故选:B

    5、C
    【解析】
    根据积的乘方法则,多项式乘多项式的计算法则,完全平方公式,合并同类项的计算法则,乘方的定义计算即可求解.
    【详解】
    ①(﹣2a2)3=﹣8a6,错误;
    ②(x﹣2)(x+3)=x2+x﹣6,错误;
    ③(x﹣2)2=x2﹣4x+4,错误
    ④﹣2m3+m3=﹣m3,正确;
    ⑤﹣16=﹣1,正确.
    计算正确的有2个.
    故选C.
    【点睛】
    考查了积的乘方,多项式乘多项式,完全平方公式,合并同类项,乘方,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
    6、B
    【解析】
    袋中一共7个球,摸到的球有7种可能,而且机会均等,其中有3个红球,因此摸到红球的概率为,故选B.
    7、D
    【解析】
    过A作AD⊥BF于D,根据45°角的三角函数值可求出AB的长度,根据含30°角的直角三角形的性质求出斜边AC的长即可.
    【详解】
    如图,过A作AD⊥BF于D,
    ∵∠ABD=45°,AD=12,
    ∴=12,
    又∵Rt△ABC中,∠C=30°,
    ∴AC=2AB=24,
    故选:D.

    【点睛】
    本题考查解直角三角形,在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半,熟记特殊角三角函数值是解题关键.
    8、B
    【解析】
    由整数指数幂和分式的运算的法则计算可得答案.
    【详解】
    A项, 根据单项式的减法法则可得:5ab-ab=4ab,故A项错误;
    B项, 根据“同底数幂相除,底数不变,指数相减”可得: a6÷a2=a4,故B项正确;
    C项,根据分式的加法法则可得:,故C项错误;
    D项, 根据 “积的乘方等于乘方的积” 可得:,故D项错误;
    故本题正确答案为B.
    【点睛】
    幂的运算法则:
    (1) 同底数幂的乘法: (m、n都是正整数)
    (2)幂的乘方:(m、n都是正整数)
    (3)积的乘方: (n是正整数)
    (4)同底数幂的除法:(a≠0,m、n都是正整数,且m>n)
    (5)零次幂:(a≠0)
    (6) 负整数次幂: (a≠0, p是正整数).
    9、C
    【解析】
    将折线统计图中的数据从小到大重新排列后,根据中位数和众数的定义求解可得.
    【详解】
    将这10个数据从小到大重新排列为:10、15、15、20、20、25、25、30、30、30,
    所以该组数据的众数为30、中位数为=22.5,
    故选:C.
    【点睛】
    此题考查了众数与中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.
    10、D
    【解析】
    ∵负数小于正数,在(0,1)上的实数的倒数比实数本身大.
    ∴<a<b< ,
    故选D.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、
    【解析】
    分析:根据概率的计算公式.颜色搭配总共有4种可能,分别列出搭配正确和搭配错误的可能,进而求出各自的概率即可.
    详解:用A和a分别表示第一个有盖茶杯的杯盖和茶杯;
    用B和b分别表示第二个有盖茶杯的杯盖和茶杯、经过搭配所能产生的结果如下:

    Aa、Ab、Ba、Bb.
    所以颜色搭配正确的概率是.
    故答案为:.
    点睛:此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
    12、0 【解析】
    根据二次函数的对称性及已知数据可知该二次函数的对称轴为x=2,结合表格中所给数据可得出答案.
    【详解】
    由表可知,二次函数的对称轴为直线x=2,
    所以,x=4时,y=5,
    所以,y<5时,x的取值范围为0 故答案为0 【点睛】
    此题主要考查了二次函数的性质,利用图表得出二次函数的图象即可得出函数值得取值范围,同学们应熟练掌握.
    13、
    【解析】垂径定理,勾股定理,锐角三角函数的定义。
    【分析】如图,

    设AB与CD相交于点E,则根据直径AB=26,得出半径OC=13;由CD=24,CD⊥AB,根据垂径定理得出CE=12;在Rt△OCE中,利用勾股定理求出OE=5;再根据正弦函数的定义,求出sin∠OCE的度数:

    14、1
    【解析】
    主视图、左视图是分别从物体正面、左面看,所得到的图形.
    【详解】
    易得第一层最多有9个正方体,第二层最多有4个正方体,所以此几何体共有1个正方体.
    故答案为1.
    15、
    【解析】
    在△ABC中,,∠A=∠A,所以△ABC△ADE,所以DE=BC,再由向量的运算可得出结果.
    【详解】
    解:在△ABC中,,∠A=∠A,
    ∴△ABC△ADE,
    ∴DE=BC,
    ∴=3=3
    ∴=,
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定和性质以及向量的运算.
    16、1
    【解析】
    试题分析:设点C的坐标为(x,y),则B(-2,y)D(x,-2),设BD的函数解析式为y=mx,则y=-2m,x=-,∴k=xy=(-2m)·(-)=1.
    考点:求反比例函数解析式.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)10,补图见解析;(2)众数是5,中位数是1;(3)活动时间不少于1天的学生人数大约有5400人.
    【解析】
    (1)用1减去其他天数所占的百分比即可得到a的值,用310°乘以它所占的百分比,即可求出该扇形所对圆心角的度数;根据1天的人数和所占的百分比求出总人数,再乘以8天的人数所占的百分比,即可补全统计图;
    (2)根据众数和中位数的定义即可求出答案;
    (3)用总人数乘以活动时间不少于1天的人数所占的百分比即可求出答案.
    【详解】
    解:(1)扇形统计图中a=1﹣5%﹣40%﹣20%﹣25%=10%,
    该扇形所对圆心角的度数为310°×10%=31°,
    参加社会实践活动的天数为8天的人数是:×10%=10(人),补图如下:

    故答案为10;
    (2)抽样调查中总人数为100人,
    结合条形统计图可得:众数是5,中位数是1.
    (3)根据题意得:9000×(25%+10%+5%+20%)=5400(人),
    活动时间不少于1天的学生人数大约有5400人.
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
    18、(1)A类图书的标价为27元,B类图书的标价为18元;(2)当A类图书每本降价少于3元时,A类图书购进800本,B类图书购进200本,利润最大;当A类图书每本降价大于等于3元,小于5元时,A类图书购进600本,B类图书购进400本,利润最大.
    【解析】
    (1)先设B类图书的标价为x元,则由题意可知A类图书的标价为1.5x元,然后根据题意列出方程,求解即可.
    (2)先设购进A类图书t本,总利润为w元,则购进B类图书为(1000-t)本,根据题目中所给的信息列出不等式组,求出t的取值范围,然后根据总利润w=总售价-总成本,求出最佳的进货方案.
    【详解】
    解:(1)设B类图书的标价为x元,则A类图书的标价为1.5x元,
    根据题意可得,
    化简得:540-10x=360,
    解得:x=18,
    经检验:x=18是原分式方程的解,且符合题意,
    则A类图书的标价为:1.5x=1.5×18=27(元),
    答:A类图书的标价为27元,B类图书的标价为18元;
    (2)设购进A类图书t本,总利润为w元,A类图书的标价为(27-a)元(0<a<5),
    由题意得,,
    解得:600≤t≤800,
    则总利润w=(27-a-18)t+(18-12)(1000-t)
    =(9-a)t+6(1000-t)
    =6000+(3-a)t,
    故当0<a<3时,3-a>0,t=800时,总利润最大,且大于6000元;
    当a=3时,3-a=0,无论t值如何变化,总利润均为6000元;
    当3<a<5时,3-a<0,t=600时,总利润最大,且小于6000元;
    答:当A类图书每本降价少于3元时,A类图书购进800本,B类图书购进200本时,利润最大;当A类图书每本降价大于等于3元,小于5元时,A类图书购进600本,B类图书购进400本时,利润最大.
    【点睛】
    本题考查了一次函数的应用,分式方程的应用、一元一次不等式组的应用、一次函数的最值问题,解答本题的关键在于读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程和不等式组求解.
    19、(1)甲种服装最多购进75件,(2)见解析.
    【解析】
    (1)设甲种服装购进x件,则乙种服装购进(100-x)件,然后根据购进这100件服装的费用不得超过7500元,列出不等式解答即可;
    (2)首先求出总利润W的表达式,然后针对a的不同取值范围进行讨论,分别确定其进货方案.
    【详解】
    (1)设购进甲种服装x件,由题意可知:80x+60(100-x)≤7500,解得x≤75
    答:甲种服装最多购进75件,
    (2)设总利润为W元,
    W=(120-80-a)x+(90-60)(100-x)
    即w=(10-a)x+1.
    ①当0<a<10时,10-a>0,W随x增大而增大,
    ∴当x=75时,W有最大值,即此时购进甲种服装75件,乙种服装25件;
    ②当a=10时,所以按哪种方案进货都可以;
    ③当10<a<20时,10-a<0,W随x增大而减小.
    当x=65时,W有最大值,即此时购进甲种服装65件,乙种服装35件.
    【点睛】
    本题考查了一元一次方程的应用,不等式的应用,以及一次函数的性质,正确利用x表示出利润是关键.
    20、见解析
    【解析】
    试题分析:(1)先证得四边形ABED是平行四边形,又AB=AD, 邻边相等的平行四边形是菱形;
    (2)四边形ABED是菱形,∠ABC=60°,所以∠DEC=60°,AB=ED,又EC=2BE,EC=2DE,可得△DEC是直角三角形.
    试题解析:梯形ABCD中,AD∥BC,
    ∴四边形ABED是平行四边形,
    又AB=AD,
    ∴四边形ABED是菱形;
    (2)∵四边形ABED是菱形,∠ABC=60°,
    ∴∠DEC=60°,AB=ED,
    又EC=2BE,
    ∴EC=2DE,
    ∴△DEC是直角三角形,
    考点:1.菱形的判定;2.直角三角形的性质;3.平行四边形的判定
    21、(1)4+;(2).
    【解析】
    (1)根据幂的乘方、零指数幂、特殊角的三角函数值和绝对值可以解答本题;
    (3)根据分式的减法和除法可以解答本题.
    【详解】
    (1)
    =4+1+|1﹣2×|
    =4+1+|1﹣|
    =4+1+﹣1
    =4+;
    (2)
    =
    =
    =.
    【点睛】
    本题考查分式的混合运算、实数的运算、零指数幂、特殊角的三角函数值和绝对值,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.
    22、(1)y=x+1. (2)点C为线段AP的中点. (3)存在点D,使四边形BCPD为菱形,点D(8,1)即为所求.
    【解析】
    试题分析:(1)由点A与点B关于y轴对称,可得AO=BO,再由A的坐标求得B点的坐标,从而求得点P的坐标,将P坐标代入反比例解析式求出m的值,即可确定出反比例解析式,将A与P坐标代入一次函数解析式求出k与b的值,确定出一次函数解析式;(2)由AO=BO,PB∥CO,即可证得结论 ;(3)假设存在这样的D点,使四边形BCPD为菱形,过点C作CD平行于x轴,交PB于点E,交反比例函数y= 的图象于点D,分别连结PD、BD,如图所示,即可得点D(8,1), BP⊥CD,易证PB与CD互相垂直平分,即可得四边形BCPD为菱形,从而得点D的坐标.
    试题解析:
    (1)∵点A与点B关于y轴对称,
    ∴AO=BO,
    ∵A(-4,0),
    ∴B(4,0),
    ∴P(4,2),
    把P(4,2)代入y=得m=8,
    ∴反比例函数的解析式:y=
    把A(-4,0),P(4,2)代入y=kx+b
    得:,解得:,
    所以一次函数的解析式:y=x+1.
    (2)∵点A与点B关于y轴对称,
    ∴OA=OB
    ∵PB丄x轴于点B,
    ∴∠PBA=90°,
    ∵∠COA=90°,
    ∴PB∥CO,
    ∴点C为线段AP的中点.
    (3)存在点D,使四边形BCPD为菱形
    ∵点C为线段AP的中点,
    ∴BC=,
    ∴BC和PC是菱形的两条边
    由y=x+1,可得点C(0,1),
    过点C作CD平行于x轴,交PB于点E,交反比例函数y=的图象于点D,
    分别连结PD、BD,

    ∴点D(8,1), BP⊥CD
    ∴PE=BE=1,
    ∴CE=DE=4,
    ∴PB与CD互相垂直平分,
    ∴四边形BCPD为菱形.
    ∴点D(8,1)即为所求.
    23、(1);(1)C(﹣1,﹣4),x的取值范围是x<﹣1或0<x<1.
    【解析】
    【分析】(1)作高线AC,根据等腰直角三角形的性质和点A的坐标的特点得:x=1x﹣1,可得A的坐标,从而得双曲线的解析式;
    (1)联立一次函数和反比例函数解析式得方程组,解方程组可得点C的坐标,根据图象可得结论.
    【详解】(1)∵点A在直线y1=1x﹣1上,
    ∴设A(x,1x﹣1),
    过A作AC⊥OB于C,
    ∵AB⊥OA,且OA=AB,
    ∴OC=BC,
    ∴AC=OB=OC,
    ∴x=1x﹣1,
    x=1,
    ∴A(1,1),
    ∴k=1×1=4,
    ∴;
    (1)∵,解得:,,
    ∴C(﹣1,﹣4),
    由图象得:y1<y1时x的取值范围是x<﹣1或0<x<1.

    【点睛】本题考查了反比例函数和一次函数的综合;熟练掌握通过求点的坐标进一步求函数解析式的方法;通过观察图象,从交点看起,函数图象在上方的函数值大.
    24、(1);(2)见解析;(3)存在,2
    【解析】
    (1)利用正方形的性质及全等三角形的判定方法证明全等即可;
    (2)由(1)可知,则有,从而得到,最后利用一组对边平行且相等即可证明;
    (3)由(1)可知,则,从而得到是等腰直角三角形,则当最短时,的面积最小,再根据AB的值求出PB的最小值即可得出答案.
    【详解】
    解:(1)四边形是正方形,





    在和中,




    在和中,


    故答案为;
    (2)证明:由(1)可知,




    四边形是平行四边形.
    (3)解:存在,理由如下:



    是等腰直角三角形,
    最短时,的面积最小,
    当时,最短,此时,
    的面积最小为.
    【点睛】
    本题主要考查全等三角形的判定及性质,平行四边形的判定,掌握全等三角形的判定方法和平行四边形的判定方法是解题的关键.

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