2022年江苏省泰州中学中考数学五模试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.小明在九年级进行的六次数学测验成绩如下(单位:分):76、82、91、85、84、85,则这次数学测验成绩的众数和中位数分别为( )
A.91,88 B.85,88 C.85,85 D.85,84.5
2.如图,△ABC中,BC=4,⊙P与△ABC的边或边的延长线相切.若⊙P半径为2,△ABC的面积为5,则△ABC的周长为( )
A.8 B.10 C.13 D.14
3.如图,DE是线段AB的中垂线,,,,则点A到BC的距离是
A.4 B. C.5 D.6
4.如图,P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于点A、B,CD切⊙O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若PA=6,则△PCD的周长为( )
A.8 B.6 C.12 D.10
5.一组数据:3,2,5,3,7,5,x,它们的众数为5,则这组数据的中位数是( )
A.2 B.3 C.5 D.7
6.如图,△ABC中,AB=4,AC=3,BC=2,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED,则BE的长为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
7.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x>﹣2 B.x≥﹣2 C.x<﹣2 D.x≤﹣2
8.如图,点O′在第一象限,⊙O′与x轴相切于H点,与y轴相交于A(0,2),B(0,8),则点O′的坐标是( )
A.(6,4) B.(4,6) C.(5,4) D.(4,5)
9.已知实数a<0,则下列事件中是必然事件的是( )
A.a+3<0 B.a﹣3<0 C.3a>0 D.a3>0
10.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC+∠DCB=90°,且BC=2AD,分别以AB、BC、DC为边向外作正方形,它们的面积分别为S1、S2、S1.若S2=48,S1=9,则S1的值为( )
A.18 B.12 C.9 D.1
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.不等式组的最小整数解是_____.
12.已知关于x的二次函数y=x2-2x-2,当a≤x≤a+2时,函数有最大值1,则a的值为________.
13.若关于x的方程有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是______.
14.在一个不透明的布袋中,红色、黑色的玻璃球共有20个,这些球除颜色外其它完全相同.将袋中的球搅匀,从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,不断地重复这个过程,摸了200次后,发现有60次摸到黑球,请你估计这个袋中红球约有_____个.
15.用一直径为10cm的玻璃球和一个圆锥形的牛皮纸纸帽可以制成一个不倒翁玩具,不倒翁的轴剖面图如图所示,圆锥的母线AB与⊙O相切于点B,不倒翁的顶点A到桌面L的最大距离是18cm.若将圆锥形纸帽的表面全涂上颜色,则需要涂色部分的面积约为 cm2(精确到1cm2).
16.定义:直线l1与l2相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线l1,l2的距离分别为p、q,则称有序实数对(p,q)是点M的“距离坐标”.根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数共有______个.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,平面直角坐标系xOy中,已知点A(0,3),点B(,0),连接AB,若对于平面内一点C,当△ABC是以AB为腰的等腰三角形时,称点C是线段AB的“等长点”.
(1)在点C1(﹣2,3+2),点C2(0,﹣2),点C3(3+,﹣)中,线段AB的“等长点”是点________;
(2)若点D(m,n)是线段AB的“等长点”,且∠DAB=60°,求点D的坐标;
(3)若直线y=kx+3k上至少存在一个线段AB的“等长点”,求k的取值范围.
18.(8分)如图所示,△ABC和△ADE是有公共顶点的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,EC的延长线交BD于点P.
(1)把△ABC绕点A旋转到图1,BD,CE的关系是 (选填“相等”或“不相等”);简要说明理由;
(2)若AB=3,AD=5,把△ABC绕点A旋转,当∠EAC=90°时,在图2中作出旋转后的图形,PD= ,简要说明计算过程;
(3)在(2)的条件下写出旋转过程中线段PD的最小值为 ,最大值为 .
19.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别在AD、BC边上,且AE=CF.
求证:(1)△ABE≌△CDF;
(2)四边形BFDE是平行四边形.
20.(8分)如图,在▱ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分别为E,F.求证:△ADE≌△CBF;求证:四边形BFDE为矩形.
21.(8分)如图,在直角坐标系xOy中,直线与双曲线相交于A(-1,a)、B两点,BC⊥x轴,垂足为C,△AOC的面积是1.
求m、n的值;求直线AC的解析式.
22.(10分)如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向的B处,求此时轮船所在的B处与灯塔P的距离.(参考数据:≈2.449,结果保留整数)
23.(12分)图中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC的顶点均在格点上
(1)画出将△ABC绕点B按逆时针方向旋转90°后所得到的△A1BC1;
(2)画出将△ABC向右平移6个单位后得到的△A2B2C2;
(3)在(1)中,求在旋转过程中△ABC扫过的面积.
24.如图,正方形OABC绕着点O逆时针旋转40°得到正方形ODEF,连接AF,求∠OFA的度数
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、D
【解析】
试题分析:根据众数的定义:出现次数最多的数,中位数定义:把所有的数从小到大排列,位置处于中间的数,即可得到答案.众数出现次数最多的数,85出现了2次,次数最多,所以众数是:85,
把所有的数从小到大排列:76,82,84,85,85,91,位置处于中间的数是:84,85,因此中位数是:(85+84)÷2=84.5,故选D.
考点:众数,中位数
点评:此题主要考查了众数与中位数的意义,关键是正确把握两种数的定义,即可解决问题
2、C
【解析】
根据三角形的面积公式以及切线长定理即可求出答案.
【详解】
连接PE、PF、PG,AP,
由题意可知:∠PEC=∠PFA=PGA=90°,
∴S△PBC=BC•PE=×4×2=4,
∴由切线长定理可知:S△PFC+S△PBG=S△PBC=4,
∴S四边形AFPG=S△ABC+S△PFC+S△PBG+S△PBC=5+4+4=13,
∴由切线长定理可知:S△APG=S四边形AFPG=,
∴=×AG•PG,
∴AG=,
由切线长定理可知:CE=CF,BE=BG,
∴△ABC的周长为AC+AB+CE+BE
=AC+AB+CF+BG
=AF+AG
=2AG
=13,
故选C.
【点睛】
本题考查切线长定理,解题的关键是画出辅助线,熟练运用切线长定理,本题属于中等题型.
3、A
【解析】
作于利用直角三角形30度角的性质即可解决问题.
【详解】
解:作于H.
垂直平分线段AB,
,
,
,
,
,
,
,,
,
故选A.
【点睛】
本题考查线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.
4、C
【解析】
由切线长定理可求得PA=PB,AC=CE,BD=ED,则可求得答案.
【详解】
∵PA、PB分别切⊙O于点A、B,CD切⊙O于点E,
∴PA=PB=6,AC=EC,BD=ED,
∴PC+CD+PD=PC+CE+DE+PD=PA+AC+PD+BD=PA+PB=6+6=12,
即△PCD的周长为12,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查切线的性质,利用切线长定理求得PA=PB、AC=CE和BD=ED是解题的关键.
5、C
【解析】
分析:众数是指一组数据中出现次数最多的那个数据,一组数据可以有多个众数,也可以没有众数;中位数是指将数据按大小顺序排列起来形成一个数列,居于数列中间位置的那个数据.根据定义即可求出答案.
详解:∵众数为5, ∴x=5, ∴这组数据为:2,3,3,5,5,5,7, ∴中位数为5, 故选C.
点睛:本题主要考查的是众数和中位数的定义,属于基础题型.理解他们的定义是解题的关键.
6、B
【解析】
根据旋转的性质可得AB=AE,∠BAE=60°,然后判断出△AEB是等边三角形,再根据等边三角形的三条边都相等可得BE=AB.
【详解】
解:∵△ABC绕点A顺时针旋转 60°得到△AED,
∴AB=AE,∠BAE=60°,
∴△AEB是等边三角形,
∴BE=AB,
∵AB=1,
∴BE=1.
故选B.
【点睛】
本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定与性质,主要利用了旋转前后对应边相等以及旋转角的定义.
7、B
【解析】
根据二次根式有意义的条件可得 ,再解不等式即可.
【详解】
解:由题意得:,
解得:,
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.
8、D
【解析】
过O'作O'C⊥AB于点C,过O'作O'D⊥x轴于点D,由切线的性质可求得O'D的长,则可得O'B的长,由垂径定理可求得CB的长,在Rt△O'BC中,由勾股定理可求得O'C的长,从而可求得O'点坐标.
【详解】
如图,过O′作O′C⊥AB于点C,过O′作O′D⊥x轴于点D,连接O′B,
∵O′为圆心,
∴AC=BC,
∵A(0,2),B(0,8),
∴AB=8−2=6,
∴AC=BC=3,
∴OC=8−3=5,
∵⊙O′与x轴相切,
∴O′D=O′B=OC=5,
在Rt△O′BC中,由勾股定理可得O′C===4,
∴P点坐标为(4,5),
故选:D.
【点睛】
本题考查了切线的性质,坐标与图形性质,解题的关键是掌握切线的性质和坐标计算.
9、B
【解析】
A、a+3<0是随机事件,故A错误;B、a﹣3<0是必然事件,故B正确;
C、3a>0是不可能事件,故C错误;D、a3>0是随机事件,故D错误;
故选B.
点睛:本题考查了随机事件.解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件指一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
10、D
【解析】
过A作AH∥CD交BC于H,根据题意得到∠BAE=90°,根据勾股定理计算即可.
【详解】
∵S2=48,∴BC=4,过A作AH∥CD交BC于H,则∠AHB=∠DCB.
∵AD∥BC,∴四边形AHCD是平行四边形,∴CH=BH=AD=2,AH=CD=1.
∵∠ABC+∠DCB=90°,∴∠AHB+∠ABC=90°,∴∠BAH=90°,∴AB2=BH2﹣AH2=1,∴S1=1.
故选D.
【点睛】
本题考查了勾股定理,正方形的性质,平行四边形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、-1
【解析】
分析:先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可得出答案.
详解: .
∵解不等式①得:x>-3,
解不等式②得:x≤1,
∴不等式组的解集为-3<x≤1,
∴不等式组的最小整数解是-1,
故答案为:-1.
点睛:本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键.
12、-1或1
【解析】
利用二次函数图象上点的坐标特征找出当y=1时x的值,结合当a≤x≤a+2时函数有最大值1,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.
【详解】
解:当y=1时,x2-2x-2=1,
解得:x1=-1,x2=3,
∵当a≤x≤a+2时,函数有最大值1,
∴a=-1或a+2=3,即a=1.
故答案为-1或1.
【点睛】
本题考查了二次函数图象上点的坐标特征以及二次函数的最值,利用二次函数图象上点的坐标特征找出当y=1时x的值是解题的关键.
13、a>﹣.
【解析】
试题分析:已知关于x的方程2x2+x﹣a=0有两个不相等的实数根,所以△=12﹣4×2×(﹣a)=1+8a>0,解得a>﹣.
考点:根的判别式.
14、1
【解析】
估计利用频率估计概率可估计摸到黑球的概率为0.3,然后根据概率公式计算这个口袋中黑球的数量,继而得出答案.
【详解】
因为共摸了200次球,发现有60次摸到黑球,
所以估计摸到黑球的概率为0.3,
所以估计这个口袋中黑球的数量为20×0.3=6(个),
则红球大约有20-6=1个,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.
15、174cm1.
【解析】
直径为10cm的玻璃球,玻璃球半径OB=5,所以AO=18−5=13,由勾股定理得,AB=11,
∵BD×AO=AB×BO,BD=,
圆锥底面半径=BD=,圆锥底面周长=1×π,侧面面积=×1×π×11=.
点睛: 利用勾股定理可求得圆锥的母线长,进而过B作出垂线,得到圆锥的底面半径,那么圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷1.本题是一道综合题,考查的知识点较多,利用了勾股定理,圆的周长公式、圆的面积公式和扇形的面积公式求解.把实际问题转化为数学问题求解是本题的解题关键.
16、4
【解析】
根据“距离坐标”和平面直角坐标系的定义分别写出各点即可.
【详解】
距离坐标是(1,2)的点有(1,2),(-1,2),(-1,-2),(1,-2)共四个,所以答案填写4.
【点睛】
本题考查了点的坐标,理解题意中距离坐标是解题的关键.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)C1,C3;(2)D(﹣,0)或D(,3);(3)﹣≤k≤
【解析】
(1)直接利用线段AB的“等长点”的条件判断;
(2)分两种情况讨论,利用对称性和垂直的性质即可求出m,n;
(3)先判断出直线y=kx+3与圆A,B相切时,如图2所示,利用相似三角形的性质即可求出结论.
【详解】
(1)∵A(0,3),B(,0),
∴AB=2,
∵点C1(﹣2,3+2),
∴AC1==2,
∴AC1=AB,
∴C1是线段AB的“等长点”,
∵点C2(0,﹣2),
∴AC2=5,BC2==,
∴AC2≠AB,BC2≠AB,
∴C2不是线段AB的“等长点”,
∵点C3(3+,﹣),
∴BC3==2,
∴BC3=AB,
∴C3是线段AB的“等长点”;
故答案为C1,C3;
(2)如图1,
在Rt△AOB中,OA=3,OB=,
∴AB=2,tan∠OAB==,
∴∠OAB=30°,
当点D在y轴左侧时,
∵∠DAB=60°,
∴∠DAO=∠DAB﹣∠BAO=30°,
∵点D(m,n)是线段AB的“等长点”,
∴AD=AB,
∴D(﹣,0),
∴m=,n=0,
当点D在y轴右侧时,
∵∠DAB=60°,
∴∠DAO=∠BAO+∠DAB=90°,
∴n=3,
∵点D(m,n)是线段AB的“等长点”,
∴AD=AB=2,
∴m=2;
∴D(,3)
(3)如图2,
∵直线y=kx+3k=k(x+3),
∴直线y=kx+3k恒过一点P(﹣3,0),
∴在Rt△AOP中,OA=3,OP=3,
∴∠APO=30°,
∴∠PAO=60°,
∴∠BAP=90°,
当PF与⊙B相切时交y轴于F,
∴PA切⊙B于A,
∴点F就是直线y=kx+3k与⊙B的切点,
∴F(0,﹣3),
∴3k=﹣3,
∴k=﹣,
当直线y=kx+3k与⊙A相切时交y轴于G切点为E,
∴∠AEG=∠OPG=90°,
∴△AEG∽△POG,
∴,
∴=,解得:k=或k=(舍去)
∵直线y=kx+3k上至少存在一个线段AB的“等长点”,
∴﹣≤k≤,
【点睛】
此题是一次函数综合题,主要考查了新定义,锐角三角函数,直角三角形的性质,等腰三角形的性质,对称性,解(1)的关键是理解新定义,解(2)的关键是画出图形,解(3)的关键是判断出直线和圆A,B相切时是分界点.
18、(1)BD,CE的关系是相等;(2)或;(3)1,1
【解析】
分析:(1)依据△ABC和△ADE是有公共顶点的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,即可BA=CA,∠BAD=∠CAE,DA=EA,进而得到△ABD≌△ACE,可得出BD=CE;
(2)分两种情况:依据∠PDA=∠AEC,∠PCD=∠ACE,可得△PCD∽△ACE,即可得到=,进而得到PD=;依据∠ABD=∠PBE,∠BAD=∠BPE=90°,可得△BAD∽△BPE,即可得到,进而得出PB=,PD=BD+PB=;
(3)以A为圆心,AC长为半径画圆,当CE在⊙A下方与⊙A相切时,PD的值最小;当CE在在⊙A右上方与⊙A相切时,PD的值最大.在Rt△PED中,PD=DE•sin∠PED,因此锐角∠PED的大小直接决定了PD的大小.分两种情况进行讨论,即可得到旋转过程中线段PD的最小值以及最大值.
详解:(1)BD,CE的关系是相等.
理由:∵△ABC和△ADE是有公共顶点的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,
∴BA=CA,∠BAD=∠CAE,DA=EA,
∴△ABD≌△ACE,
∴BD=CE;
故答案为相等.
(2)作出旋转后的图形,若点C在AD上,如图2所示:
∵∠EAC=90°,
∴CE=,
∵∠PDA=∠AEC,∠PCD=∠ACE,
∴△PCD∽△ACE,
∴,
∴PD=;
若点B在AE上,如图2所示:
∵∠BAD=90°,
∴Rt△ABD中,BD=,BE=AE﹣AB=2,
∵∠ABD=∠PBE,∠BAD=∠BPE=90°,
∴△BAD∽△BPE,
∴,即,
解得PB=,
∴PD=BD+PB=+=,
故答案为或;
(3)如图3所示,以A为圆心,AC长为半径画圆,当CE在⊙A下方与⊙A相切时,PD的值最小;当CE在在⊙A右上方与⊙A相切时,PD的值最大.
如图3所示,分两种情况讨论:
在Rt△PED中,PD=DE•sin∠PED,因此锐角∠PED的大小直接决定了PD的大小.
①当小三角形旋转到图中△ACB的位置时,
在Rt△ACE中,CE==4,
在Rt△DAE中,DE=,
∵四边形ACPB是正方形,
∴PC=AB=3,
∴PE=3+4=1,
在Rt△PDE中,PD=,
即旋转过程中线段PD的最小值为1;
②当小三角形旋转到图中△AB'C'时,可得DP'为最大值,
此时,DP'=4+3=1,
即旋转过程中线段PD的最大值为1.
故答案为1,1.
点睛:本题属于几何变换综合题,主要考查了等腰直角三角形的性质、旋转变换、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、圆的有关知识,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题,学会分类讨论的思想思考问题,学会利用图形的特殊位置解决最值问题.
19、(1)见解析;(2)见解析;
【解析】
(1)由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等,对角相等的性质,即可证得∠A=∠C,AB=CD,又由AE=CF,利用SAS,即可判定△ABE≌△CDF.
(2)由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形对边平行且相等,即可得AD∥BC,AD=BC,又由AE=CF,即可证得DE=BF.根据对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可证得四边形BFDE是平行四边形.
【详解】
证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,AB=CD,
在△ABE和△CDF中,∵AB=CD,∠A=∠C,AE=CF,
∴△ABE≌△CDF(SAS).
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC.
∵AE=CF,∴AD﹣AE=BC﹣CF,即DE=BF.
∴四边形BFDE是平行四边形.
20、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】
(1)由DE与AB垂直,BF与CD垂直,得到一对直角相等,再由ABCD为平行四边形得到AD=BC,对角相等,利用AAS即可的值;
(2)由平行四边形的对边平行得到DC与AB平行,得到∠CDE为直角,利用三个角为直角的四边形为矩形即可的值.
【详解】
解:(1)∵DE⊥AB,BF⊥CD,
∴∠AED=∠CFB=90°,
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD=BC,∠A=∠C,
在△ADE和△CBF中,
,
∴△ADE≌△CBF(AAS);
(2)∵四边形ABCD为平行四边形,
∴CD∥AB,
∴∠CDE+∠DEB=180°,
∵∠DEB=90°,
∴∠CDE=90°,
∴∠CDE=∠DEB=∠BFD=90°,
则四边形BFDE为矩形.
【点睛】
本题考查1.矩形的判定;2.全等三角形的判定与性质;3.平行四边形的性质.
21、(1)m=-1,n=-1;(2)y=-x+
【解析】
(1)由直线与双曲线相交于A(-1,a)、B两点可得B点横坐标为1,点C的坐标为(1,0),再根据△AOC的面积为1可求得点A的坐标,从而求得结果;
(2)设直线AC的解析式为y=kx+b,由图象过点A(-1,1)、C(1,0)根据待定系数法即可求的结果.
【详解】
(1)∵直线与双曲线相交于A(-1,a)、B两点,
∴B点横坐标为1,即C(1,0)
∵△AOC的面积为1,
∴A(-1,1)
将A(-1,1)代入,可得m=-1,n=-1;
(2)设直线AC的解析式为y=kx+b
∵y=kx+b经过点A(-1,1)、C(1,0)
∴解得k=-,b=.
∴直线AC的解析式为y=-x+.
【点睛】
本题考查了一次函数与反比例函数图象的交点问题,此类问题是初中数学的重点,在中考中极为常见,熟练掌握待定系数法是解题关键.
22、此时轮船所在的B处与灯塔P的距离是98海里.
【解析】
【分析】过点P作PC⊥AB,则在Rt△APC中易得PC的长,再在直角△BPC中求出PB的长即可.
【详解】作PC⊥AB于C点,
∴∠APC=30°,∠BPC=45° ,AP=80(海里),
在Rt△APC中,cos∠APC=,
∴PC=PA•cos∠APC=40(海里),
在Rt△PCB中,cos∠BPC=,
∴PB==40≈98(海里),
答:此时轮船所在的B处与灯塔P的距离是98海里.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用举例,正确添加辅助线构建直角三角形是解题的关键.
23、(1)(1)如图所示见解析;(3)4π+1.
【解析】
(1)根据旋转的性质得出对应点位置,即可画出图形;
(1)利用平移的性质得出对应点位置,进而得出图形;
(3)根据△ABC扫过的面积等于扇形BCC1的面积与△A1BC1的面积和,列式进行计算即可.
【详解】
(1)如图所示,△A1BC1即为所求;
(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;
(3)由题可得,△ABC扫过的面积==4π+1.
【点睛】
考查了利用旋转变换依据平移变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点位置作出图形是解题的关键.求扫过的面积的主要思路是将不规则图形面积转化为规则图形的面积.
24、25°
【解析】
先利用正方形的性质得OA=OC,∠AOC=90°,再根据旋转的性质得OC=OF,∠COF=40°,则OA=OF,根据等腰三角形的性质得∠OAF=∠OFA,然后根据三角形的内角和定理计算∠OFA的度数.
【详解】
解:∵四边形OABC为正方形,
∴OA=OC,∠AOC=90°,
∵正方形OABC绕着点O逆时针旋转40°得到正方形ODEF,
∴OC=OF,∠COF=40°,
∴OA=OF,
∴∠OAF=∠OFA,
∵∠AOF=∠AOC+∠COF=90°+40°=130°,
∴∠OFA=(180°-130°)=25°.
故答案为25°.
【点睛】
本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了正方形的性质.
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