2020-2021学年集体生活邀请我课前预习课件ppt

这是一份2020-2021学年集体生活邀请我课前预习课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了集体的含义，情境一，情境二等内容，欢迎下载使用。
本课知识点P53—57
1、集体的含义？2、我们为什么要过集体生活（集体生活带给我们哪些温暖）？3、集体力量的重要性（作用）？
思考：图片，哪个是集体，哪个不是？为什么？集体是什么？
①集体是人们联合起来的有组织的整体。 P53②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。P55
讨论：说一说集体的例子?
请你判断下面哪些属于集体？哪些不属于集体？为什么
一些简单聚合在一起的群体，不是集体。
为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。
如果下雨忘记带雨具，不用担心，学校为我们准备了“爱心雨披”。
我生病了，在家休息。同学打电话问候，并为我辅导当天的功课。
请你说一说在集体中感受温暖的片段?
下雨了没带雨伞，同学和我打一把伞回家。
过生日时，小伙伴会送给我生日礼物和祝福
和同学们一起外出郊游，有说有笑，很开心。
没考好不开心时，有好朋友的陪伴和安慰。
（1）发现值日生忘记擦黑板时，我会___。（2）同桌学习成绩不如我时，我会___。（3）运动场上同学跑完800米时，我会__。（4）同学生病时，我会__。
2、我们为什么要过集体生活？
（1）我们每个人都有过集体生活的情感需要。 P53
材料一：七年级学生笑笑从小由爷爷奶奶带大，爷爷奶奶非常宠爱他。笑笑经常在课堂上捣乱，不听课、不写作业，还捉弄其他同学，是一个令老师头疼的角色。同学也不爱理睬他。这让笑笑很苦恼……
①在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖 P54
根据学校规定，我们几个同学组建了文学社，大家可有共同语言啦！
我参加了少年宫的书法班，这里有小学生，也有高中生，我和他们都能聊得来。
我是XX学校的学生，钱学森是我们的校友呢！
我们班在校运动会上再创佳绩，我可兴奋了！
取得荣誉、受到表彰或奖励
欣慰、光荣、自豪、开心、
不安、羞愧、伤心、自责、
当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。（集体荣誉的作用） P54
有个蚂蚁家族，世世代代都幸福地生活在一片土地上，可是，有一天，却发现蚁巢前燃起了熊熊烈火，蚂蚁村长立即召开群众大会，寻找逃生的办法，在火灾面前它们并没有惊慌失措，也没有你推我让，而是勇敢地抱成一团，朝大火滚去。奇迹发生了，它们用集体的力量滚过了大火，只是外面一层的蚂蚁有的牺牲了，有的受了伤，但是，大部分蚂蚁都幸存了下来。
这说明集体的力量有什么作用？
这一车货物能被他们拉走吗？
不能，因为他们目标都不一致，没有团结协作，相互配合，最终将徒劳无功。
七年级（6）班的活动组织得有声有色，同学们越来越有热情，就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。
班里有几位同学常在一起，慢慢地，他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来越像。
P56探究与分享集体对他们产生什么的影响？
集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。
控球后卫得分后卫小前锋大前锋中锋
（1）集体并不是成员的简单相加，而是有共同、分工明确的集体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 P55（2）个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 P56（3）集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。集体有助于我们获得安全感和自信心， 也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。 P57
4、怎样的集体是有力量的？
1、下列不属于集体的是（ ）A．家 B．学校 C．军队 D．犯罪团伙
2、集体是人们联合起来的有组织的整体。下列不属于集体活动的是（ ）A.参加学校“红领巾志愿者活动”B.参加学校秋季运动会C.小敏一个人在家里看电视D.参加围棋社活动
3、集体是人们联合起来的有组织的整体，其中班级是我们生活中的一个重要集体。下列选项中能够让我们在班集体中感受到温暖的是（ ）A.生物课上，我了解了很多小动物B.数学课上，我学习到了很多解决问题的新方法C.我在课堂上的回答很精彩，受到同学和老师的称赞D.语文课上，我走进了古代文化的世界
4、在校运动会上，拔河比赛正在激烈地进行着，对于势均力敌的两个班级来说，最有希望获胜的是（ ）A.学生人数多的班级 B.占据有利拔河场地的班级C.动作统一、同心协力的班级 D.偷偷多上一个人的班级
5、下列想法不能体现我们对班级和学校集体归属感的是（ ）A.真的有点儿想老师和同学了，还是早点儿开学好B.怎么还不开学啊？真想和同学们一起踢球C.学校运动会上，同学们为本班运动员呐喊加油，希望他们为班级争光D.开学了，又要面对繁重的作业和繁杂的班级事务，真是烦人
6、“一堆沙子是松散的，可它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们（ ）A.沙子混合在一起比花岗岩还坚硬B.个人的生存和发展离不开集体C.个人利益和集体利益在本质上是一样的D.集体力量是无穷的，团结就是力量
7、古人云：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”对这句话理解正确的是（ ）A.集体是成员力量的简单相加B.集体内部无法形成统一的目标C.集体成员间没有明确的分工D.集体的力量来源于共同的目标和团结协作
8、同学们，寒假里快乐之余有孤独和寂寞之感吧？想念同学、老师、学校了吧？开学了，又回到“家”了，如此开心、愉快！同学们的这种感觉是（ ）A.主人翁责任感 B.对班级和学校的归属感C.集体荣誉感 D.对同学、老师的依赖感
5、七年级3班学生参加拔河比赛，获得冠军，全班同学因此欢呼雀跃。这表明（     ） A. 他们班同学太骄傲      B. 表达的情绪不合适      C. 这会伤害其他班级      D. 这是强烈的集体荣誉感
9、好的班集体的建立，需要有共同的奋斗目标，共同奋斗目标的形成是（    ） A. 老师制定     B. 全班同学共同参与制定 C. 有班委会成员协调制定     D. 自发形成的共同追求
10、创建优秀班集体必须（   ）①有共同的目标，前进的动力    ②各尽所能，发挥所长，奉献集体③团结协作，互助前行             ④不能顾及个人利益 A. ①②③    B. ②③④                                C. ①②④                                D. ①③④