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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品同步练习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品同步练习题,共4页。试卷主要包含了下列说法中正确的是,和“不同”的同学相处,我会等内容,欢迎下载使用。
1.下列说法中正确的是( )。
A.学习是自己的事情,不需要跟别人合作
B.小军非常聪明,他没有做不到的事
C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺
2.和“不同”的同学相处,我会( )。
A.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同
B.希望他能改变自己,与我“相同”
C.不与他来往
3.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我应该( )。
A.自己知道就行了
B.买自己喜欢的东西
C.立即还给售货员
4.我们可以通过很多方式了解自己的特点,下列哪种方式不能让我们了解自己的特点?( )
A.照镜子
B.活动中
C.他人的看法中
D.书本中
5.我喜欢阅读,看书时的我( ),别人说话都听不见。
A.三心二意
B.左顾右盼
C.聚精会神
D.东张西望
6.小军考试没有考好,害怕父母责怪他,让同桌在试卷上代替爸爸签字,小华代签的行为没有做到( )。
A.好好学习
B.诚实
C.虚荣好胜
二.填空题(共6题,共14分)
1.我们身边的每个人都是不同的,学会和( )相处是我们必备的本领。
2.在生活中,我们常常对自己有特别的( )。
3.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
4.有同学相伴的生活,处处有( )。我们不仅能一起学习,而且还可以开展更多丰富多彩的活动。
5.尺有所短,( )。学会扬长避短,你会更加( )。
6.韩非子说,( )不如拙诚。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们是小学生,有时说话不算数,没有什么关系。( )
2.在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应友好相待。( )
3.班级同学之间有很多相似点,可又有所不同。( )
4.在镜子中、活动中能够找到自己的特点,但是在他人的看法中不能了解自己的特点。( )
5.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。( )
6.不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。( )
四.简答题(共5题,共34分)
1.在家里,在学校,在购物时,在电影院等我们都是什么角色呢?
2.测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该怎样去做?
3.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么?
4.说出几件与同学们在一起的快乐往事?
5.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动?
五.综合题(共1题,共8分)
1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.D
5.C
6.B
二.填空题
1.不同的人
2.期望
3.理解
4.快乐
5.寸有所长;自信
6.巧诈
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.答:(1)在家里,我是爸爸妈妈的女儿(儿子),爷爷奶奶的孙女(孙子);(爷爷奶奶可写可不写)(2)在学校,我是一名学生;(3)在购物时,我是一名消费者;(4)在电影院,我是一名小观众。
2.我不会去看同桌的答案,要诚实,要考出自己的真实成绩。
3.同学们的行为不对,因为王浩不是故意的,他受伤了,应该安慰他,我们生活在一个班集体,我们应该互相帮助,共同努力。
4.(1)课间时,我们一起玩耍。(2)春游时,我们一起游戏,分享食物。(3)运动会上,我们团结协作。(4)学习上,我们一起解决难题。
5.(答案不唯一)
①课间时,我们一起玩耍。
②春游时,我们一起游戏,分享食物。
③运动会上,我们团结合作。
④学习上,我们一起解决难题。
五.综合题
1.(1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这样是错误的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到问题和困难一起解决。
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