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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题及答案【夺冠系列】

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    小学政治 (道德与法治)第一单元 我和我的同伴1 我是独特的同步测试题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)第一单元 我和我的同伴1 我是独特的同步测试题,共4页。试卷主要包含了课间我们一起,下列做法不能体现集体意识的是,如果同桌对我撒谎了我应该,下列行为体现诚实的是等内容,欢迎下载使用。
    1.课间我们一起( )。
    A.玩要
    B.分享食物
    C.读课外书
    2.下列做法不能体现集体意识的是( )。
    A.小明刻苦练习,为了在运动会上给班级争光
    B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
    C.小红说出板报靠其他同学就行了
    3.下面不能体现和同学在一起的好处的是( )。
    A.上课可以小组讨论
    B.可以一起欺负别人
    C.课间一起玩游戏
    4.我们在校园里学习和活动,每时每刻都离不开( )。
    A.自由自在
    B.讲规则和守纪律
    C.任何事情都是我说了算
    5.如果同桌对我撒谎了我应该( )。
    A.不放在心上无所谓
    B.再也不和他做朋友
    C.劝他以后要诚实
    6.下列行为体现诚实的是( )。
    A.考试作弊
    B.打碎花盆主动认错
    C.不告诉父母自己的真实成绩
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.我们总有这样或那样的( ),但是,这些( )都不足以完全否定自己。学会( )自己、( )自己,让自已变得更好,我们就能做更好的自己……
    2.同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多( )的活动。
    3.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片片( )。同学之间有很多( ),可又( )。
    4.每个人都有丰富的( )。
    5.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们( )、( )的内心世界。
    6.( )是中华民族的传统美德,是做人之本。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.爷爷确诊为癌症,爸妈不准小娟告诉他,小娟认为爸妈不诚实。( )
    2.班级中的每一位同学身上都有值得欣赏的地方。( )
    3.小明、小兰和小丽做游戏,把张大伯晒的豆子全都碰洒在地上。( )
    4.东东不小心把同学的本子弄湿了,他看对方不知道是他弄得,就悄悄地躲开了。( )
    5.我们在同一个班级学习生活,我们都是一样的。( )
    6.父母老师和同学对你的看法肯定是一致的。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。
    2.说说邻居帮助你或者你的家人的事?(至少写2件事)
    3.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
    4.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?
    5.小红和妈妈去动物园游玩时,没有买票,趁着人多混进去了。她说,勤俭节约是传统美德,能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
    列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
    我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.B
    4.B
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.缺点;缺点;改进;接纳
    2.丰富多彩
    3.叶子;相同点;各有不同
    4.内心世界
    5.丰富;独特
    6.诚实
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
    2.(1)有一次我放假了,爸爸妈妈有事来不及接我,便请邻居帮忙来接我,还让我在家里呆了一会儿,等到爸妈才回家;
    (2)有一次,家里没电了,没法做饭,邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
    3.①和“不同”的同学分工合作。
    ②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    4.示例:我觉得这句话是错误的,“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”,诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,我们应该做一个诚实守信的人。
    5.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信,违反规则。做人要讲诚信,尽管别人没有发现也要自我监督,遵循规则。
    五.综合题
    1.(1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这样是错误的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到问题和困难一起解决。

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