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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 2 不一样的你我他测试题附答案(精练)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品课后练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品课后练习题,共4页。试卷主要包含了下列说法错误的是,在学校和同学相处,我们应该做到等内容,欢迎下载使用。
    1.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次狼真的来了,却没有人再相信他,因为( )。
    A.村里的人都太冷漠
    B.谎言会失去别人对自己的信任
    C.第二次他还是在撒谎
    2.怎样才能和不同的同学打交道呢?下列不合理的方法是( )。
    A.可以分工合作
    B.可以互相学习对方身上的优点
    C.可以寻找相同的爱好
    D.你做你的,我做我的
    3.下列说法错误的是( )。
    A.诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提
    B.说谎会让别人对自己的评价降低
    C.说谎可以让我们得到长久的友谊
    4.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力赛成绩排在了年级最后一名,我们应该( )。
    A.理解他,告诉他这是意外
    B.不要理他让他自己待着
    C.责怪他
    5.班里排练节目的时候我老出错,这时候我( )。
    A.赶快退出来,怕给班级丢脸
    B.利用空余时间多练习
    C.一出错就气得大哭
    D.觉得无所谓,没什么大不了的
    6.在学校和同学相处,我们应该做到( )。
    A.团结同学
    B.排斥其他同学
    C.脱离班集体
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多( )。
    2.我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩儿到一块儿,但我们每个人又是( )的。
    3.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多的朋友。
    4.有时,我们会因为恐惧、胆怯或( )而没有说实话。
    5.同学相伴不仅能一起( ),而且还可以开展许多丰富多彩的( )。
    6.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更( )、更( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.因为有“不同”,所以生活更精彩。 ( )
    2.运动会上我们团结协作。( )
    3.从商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱,涵涵没有主动把多的钱返还给售货员。( )
    4.小明是个差生,所以他没有长处。( )
    5.我们要学会欣赏自己,善于发现自己的优点和特点。( )
    6.小明时常认为自己身上都是优点没有不完美的地方。( )
    四.简答题(共5题,共26分)
    1.怎样做一个诚实的孩子?
    2.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿黑,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗?为什么?(不少于2条)
    3.你有和不同的同学打交道的好经验吗?请说出几点。
    4.怎样做一个诚实的孩子?
    5.诚实是一个人的基本品质,你认为诚实的行为有哪些?
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.D
    3.C
    4.A
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.理解;不同;朋友
    2.各不相同
    3.理解;不同
    4.虚荣好胜
    5.学习;活动
    6.丰富;精彩
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.不说谎,不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
    2.李明的说法是错误的,李明帮助人的出发点是好的,但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人;李明这样做不仅不会让王刚感激他,反而会引发矛盾,甚至引起冲突。
    3.寻找共同点;用理解的眼光看待他人;相互学习,取长补短;主动接纳他人与自己的不同。
    4.不说谎,不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
    5.诚实就是说出自已真实的想法,诚实就是敢于说“不知道!”,诚实要勇于面对自己的错误,敢于批评自己。(答案不惟一)
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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