小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课时练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课时练习，共6页。试卷主要包含了一切违反的行为都应该得到追究，社会生活中，人们行为的底线是，我国的第一部宪法颁布于年等内容，欢迎下载使用。
1.一切违反（ ）的行为都应该得到追究。
A.规定
B.宪法
C.纪律
2.社会生活中，人们行为的底线是（ ）。
A.不违反道德
B.不违反刑法
C.不违反法律
D.不违反宪法
3.我国的第一部宪法颁布于（ ）年。
A.1949年
B.1982年
C.1954年
D.1999年
4.生活中处处有法律，在马路上我们要遵守（ ）。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国道路交通安全法》
C.《中华人民共和国劳动法》
5.宪法是治国安邦的总章程，它规定了（ ）。
A.我们该履行的义务
B.我们享受的权利
C.各种违法犯罪行为
D.全都有
二.填空题(共5题，共18分)
1.我知道的我国为未成年人制定的法律有（ ）、（ ）等。
2.每年农历的（ ）为老年节，（ ）是世界人权日。
3.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年，我国将12月（ ）日设立为（ ）。
4.宪法修改。
现行宪法经历五次修改
第一次修订：（ ）。
第二次修订：1993年第八届全国人大一次会议
第三次修订:1999年第九届全国人大二次会议
第四次修订:2004年第十届全国人大二次会议
第五次修订:2008年第十三届全国人大一次会议
5.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。
三.判断题(共5题，共10分)
1.新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱《义勇军进行曲》，与其相对应的法律是《中华人民共和国国歌法》。（ ）
2.法律援助机构不是政府设立的。（ ）
3.宪法规定了一个国家的根本制度。（ ）
4.任何法律都具有至高无上的地位。（ ）
5.我们的人身权受法律保护。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将下列国家所对应的宪法日连起来。
美国 12月4日
丹麦 12月12日
俄罗斯 6月5日
中国 9月17日
五.简答题(共5题，共41分)
1.没有语言，人和人就无法顺畅地沟通，没有规则，人和人便无法正常地交往。作为社会生活中的基本规则，法律有什么作用？
2.为什么要进行宪法宣誓？
3.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。写一写2018年的活动主题是什么。
4.宪法是国家的根本大法，除了规定国家的根本制度和根本任务外，还规定了哪些方面？
5.国家工作人员为什么要进行宪法宣誓？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.六（1）班同学学习了“法律作用大”以后，有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的，说话你的看法。
七.材料题(共2题，共18分)
1.读故事，知法律。
（1）王娟同学今年11岁，父母下岗后，家庭生活因难，家里人就不打算让她上学了，要让她到大伯开的饭馆打工。
（2）楼上总是这么吵，怎么劝说都无效，真烦人。
（3）王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大，帮助他们成了家。现在她老了，手脚不灵便了，儿女们开始嫌弃她，都不愿意赡养老人，老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下，把子女告上了法庭，法院强制她的子女负担其生活费。
（4）一天，有几个小学生想去社区的游戏厅玩，走到门口，游戏厅的管理员却不让他们入内。
（5）大二学生小峰下课后，准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行，因此出了教学区，往右走一百米架设有一座人行天桥，小峰懒得绕行，就从马路上穿了过去。
请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律？
2.案例：寒假里，为了小学生仔仔的出行方便，仔仔妈妈下载了共享单车APP，用自己的名字为仔仔注册了账号，10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”
用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗？你对他们有什么样的建议呢？
八.综合题(共1题，共7分)
1.根据要求完成以下内容，请你将不同法律前面的字母填在大树上面相应“○”内。
A.婚姻法；B.宪法；C.立法法；D.公司法；E.行政处罚法；F.民事诉讼法；G.劳动法
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.D
二.填空题
1.《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国未成年人保护法》
2.九月初九；12月10日
3.4；国家宪法日
4.1982年第五届全国人大五次会议
5.刑法；民法
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.1、作为社会生活中的基本规则， 法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。
2、法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。
3、法律如尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出公正的处理。
4、法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。
5、人人依法享有权利，人人依法履行义务。在法律的指引和保护下，不人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。
2.宪法宣誓有助于树立宪法权威，增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感，极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神、培育宪法信仰。
3.尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
4.（1）规定了公民享有的基本权利和基本义务；（2）规定了行使国家权力的各个国家机关；（3）规定了国旗、国徽、国歌和首都。
5.1.权力是由宪法赋予的。被任命者拥有权力后，宪法宣誓制度可以通过看得见的仪式，表示其会如何对待责任和职权，培养被任命者对法律的敬畏，强化被任命者对自己的约束。2.同时宣誓本身也代表了宣誓人内心的认同和良心上的约束。宣誓人也会因为想到表过态、宣过誓而提醒自己应该履行自己的誓言。
六.辨析题
1.法律的作用大；法律与纪律、道德不同，法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有成员都必须遵守。
七.材料题
1.（1）王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》；
（2）楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》；
（3）王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》；
（4）游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》；
（5）小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。
2.妈妈和仔仔的做法不合理。
我国相关法律规定，驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁的仔他骑车的行为是法律所不允许的，有可能会对自己、他人造成不必要的伤害。仔仔妈妈的行为是不妥的，父母应引导教育子女遵守规则，安全健康成长。
建议：妈妈要学习相关法律知识，帮助仔仔树立安全意识和法律意识。
八.综合题
1.如下：