人教部编版 (五四制)4 感受生活中的法律同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)4 感受生活中的法律同步训练题，共6页。试卷主要包含了宪法与其他法律的关系是等内容，欢迎下载使用。
1.宪法与其他法律的关系是（ ）。
A.母子关系
B.同等关系
C.没有关系
2.早晨，我们在上学路上，要遵守的法律是（ ）。
A.《中华人民共和国劳动法》
B.《中华人民共和国道路交通安全法》
C.《中华人民共和国消费者权益保护法》
D.《中华人民共和国食品安全法》
3.2014年，我国确定的国家宪法日是（ ）。
A.12月10日
B.5月4日
C.12月4日
4.每个人都有自己的观点和做法，（ ）的是正确的。
A.爸爸酒后不开车
B.有人偷摘我家果园葡萄，我也去摘他们家的
C.我被别人家的狗咬伤了，只能认倒霉
D.有人欺负我，我告诉家长去揍他
5.赵刚仗着自己身材高大，经常欺负班级同学，起侮辱性的外号，甚至逼迫低年级同志给自己交保护费，如不顺从，就拳打脚踢，直到自己满意。这种行为主要侵犯了其他同学的（ ）。
①人身自由权 ②生命健康权 ③姓名权 ④名誉权 ⑤财产所有权
A.①②③④ B.②③⑤ C.②④⑤
二.填空题(共5题，共26分)
1.宪法是国家的（ ） 法，我国将（ ）月 （ ）日设立为“国家宪法日”。
2.国家设立宪法日一年只有（ ）。
3.（ ）如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（ ），依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过（ ），获得政府提供的免费（ ）。
4.专门为未成年人制定的法律——（ ）、（ ）、（ ）。
5.（ ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。人民通过（ ）管理国家。
三.判断题(共5题，共10分)
1.李奶奶生病了，他的儿子和女儿轮流照顾她。 （ ）
2.生活中最常用到的法律是民法。（ ）
3.宪法是母法，普通法律是子法。（ ）
4.向周围群众宣传宪法知识，是我们义不容辞的责任。（ ）
5.宪法只规定了公民必须履行的义务。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.牵线搭桥。
工作和生活场景 能用到的法律
工厂里 《中华人民共和国道路交通安全法》
道路上 《中华人民共和国消费者权益保护法》
超市内 《中华人民共和国劳动法》
学校中 《中华人民共和国义务教育法》
五.简答题(共5题，共27分)
1.本学期学习了一些法律，把你的收获写下来。
2.《宪法》除了保障公民的权利，还规定了公民的哪些基本义务？（至少列举出五项）
3.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈的工资，你认为妈妈应该怎么办？
4.假如明天是我国的国家宪法日，你会以哪些方式来纪念这个特殊的日子？（请例举三种方式）
5.你知道我国的哪些法律名称，请列举。
六.辨析题(共1题，共5分)
1.六（1）班同学学习了“法律作用大”以后，有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的，说话你的看法。
七.材料题(共2题，共16分)
1.为了宣传宪法，六（1）班决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与：
（1）出一期黑板报，假如你是板报的策划者，请围绕这一主题，设计三个板报栏目。
（2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。
2.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。
张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。
王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。
李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
赵同学说：任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。
郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！
（1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？
（2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。
八.综合题(共1题，共6分)
1.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）
（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。
道德：（ ）。
法律：（ ）。
纪律：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.根本；12；4
2.一天
3.法律；法律武器；法律援助；法律服务
4.《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国未成年人保护法》；《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
5.宪法；人民代表大会
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力；宪法还规定了公民的基本权利和义务。
2.公民履行的义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。如果我们不履行义务，就要承当相应的法律责任。
3.（1）首先要确认和单位之间的劳动关系的事实；（2）确认劳动关系后，对于单位拖欠工资的违法行为，可与老板协商，要求单位补发工资。(3)如果协商不成，带好相关资料到劳动局投诉，或者直接到单位所在地的劳动仲裁委提出劳动仲裁。（4）如果拖欠工资额比较大的话，可以直接请律师打官司，通过诉讼的方法来要回被拖欠的工资。
4.（1）参观宪法主题公园；（2）开展宪法晨读活动；（3）出一期宪法知识宣传栏或黑板报；（4）购买一本最新版的《宪法》，并学习；（5）模拟一次宪法宣誓就职仪式。
5.（至少回答3个），如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国国歌法》等等均可。
六.辨析题
1.法律的作用大；法律与纪律、道德不同，法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有成员都必须遵守。
七.材料题
1.（1）宪法颁布历程；宪法知识知多少；维宪在行动（国家宪法日）
（2）弘扬宪法精神，建设法治中国，维护宪法权威，培育宪法信仰。
2.（1）上面的观点都有道理。树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人和机构都没有超越宪法的特权，违反宪法的活动都应该得到追究；
维护宪法权威，就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法，还要宣传宪法知识，让宪法深入人心。（言之有理即可）
（2）守法光荣、违法可耻；弘扬宪法精神，加强宪法实施；我守法，我光荣。（言之有理即可）
八.综合题
1.（7）（10）；（3）（8）；（1）（2）（4）（5）（6）（9）