开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷精品含答案

    人教部编版  五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷精品含答案第1页
    人教部编版  五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷精品含答案第2页
    人教部编版  五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷精品含答案第3页
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020-2021学年4 感受生活中的法律课后练习题

    展开

    这是一份2020-2021学年4 感受生活中的法律课后练习题,共7页。试卷主要包含了下列说法正确的是,树立宪法权威,我们在行动,2017年国家宪法日的主题是等内容,欢迎下载使用。
    1.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是( )。
    A.宪法
    B.民法
    C.刑法
    2.下列哪一部法律专门保护我们的受教育权?( )
    A.《义务教育法》
    B.《婚姻法》
    C.《消费者权益保护法》
    3.下列说法正确的是( )。
    A.只有违法的人才与法律打交道
    B.法律与任何人都有关系
    C.只要不违法犯罪,法律就离自己的生活很远
    4.树立宪法权威,我们在行动。下列做法你认同的是( )。
    ①国家要全面实施宪法,加强监督
    ②树立宪法权威只是对国家公职人员提出的要求
    ③执行宪法宣誓制度
    ④要通过各种途径,开展活动,尊重宪法、学习宪法
    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
    5.2017年国家宪法日的主题是( )。
    A.弘扬宪法精神,建设法治中国
    B.学宪法,讲宪法
    C.尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法
    D.学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威
    二.填空题(共5题,共28分)
    1.( )是规定犯罪和刑罚的法律。它规定了什么样的( )是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的( )。
    2.在法律的规定下,我们享有人身权,( ),( )等权力,学习知识,快乐成长。
    3.宪法是国家的( ),是制定其他法律的基础和( ),它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的( )和必须履行的( )。
    4.宪法及民法、( )、( )等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民权利进行( )的保护。
    5.2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“( )和( )”载入宪法。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.宪法宣誓的誓词虽简短,但意义非凡。( )
    2.当权利受到侵害时,我们应当采取以暴制暴的方式来维护我们的权利。( )
    3.丹麦的宪法日是6月5日。 ( )
    4.—所学校有学校的章程,班级不需要有班级的班规。( )
    5.与我们生活密切相关的法律只有刑法和民法。 ( )
    四.连线题(共1题,共12分)
    1.请把有联系的内容连起来。
    每次升起时,师生一起唱《义勇军进行曲》《中华人民共和国教育法》
    小芳师范毕业后,被聘为学校的英语老师 《中华人民共和国国歌法》
    工厂排放废气,附近居民不能呼吸新鲜空气《中华人民共和国教师法》
    学校门口的墙上,禁止张贴烟草广告 《中华人民共和国环境保护法》
    王明参加了村委会主任民主选举 《中华人民共和国广告法》
    小明到了上学年龄,上一年级了 《中华人民共和国选举法》
    五.简答题(共5题,共30分)
    1.根据下图完成下面问题。
    (1)如图是我国的根本法,它的名称_________。
    (2)为提高它的权威性,国家设立一个专门的纪念日叫______,在每年的______(日期)。
    (3)2019年这个纪念日的活动主题是____________。
    (4)设立这个纪念日有什么意义?
    ____________________________________。
    2.联系生活实际,简要写一写法律的作用。
    3.写出三部法律的名称。
    4.小刘是一名职员。一天晚上,同学聚会多喝了几杯,驾着车在回家的路上撞伤了两名路人,惊慌之下驾车逃逸。小刘的行为是否构成犯罪?构成了什么罪?
    5.法律的作用?
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗?
    七.材料题(共2题,共32分)
    1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。
    2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。
    2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。
    2016年主题: 学宪法,讲宪法。
    2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。
    2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
    问题:
    1. 国家设立宪法日的重要意义是什么?
    2. 在国家宪法日这一天,你发现了什么?
    3. 宪法的重要作用是什么?
    4. 未成年人维权途径有哪些?
    2. 2018年8月21日上午,在从济南站开往北京南站的G334次列车上,一名男乘客霸占别人的靠窗座位,不愿坐回自己的座位。当事女乘客(刚毕业的小姑娘)叫来列车长后,该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒,对方回答:“没喝酒。”列车长问:“没喝酒为什么站不起来?”对方称:“不知道。”并表示到站下车也站不起来,需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位,并称让女乘客要么站着,要么坐他的座位,要么去餐车。最后,列车长和乘警劝导男乘客无果,女乘客被安排到商务车厢的座位,直到终点。事发当天,孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历:“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转,包括列车长,警察,一车厢的乘客,还有不知天高地厚的小姑娘。”
    2018年8月22日晚,当事男子对此事也进行了回应:称自己当时态度不太好,现在对自己的行为很后悔,并向女乘客表示道歉。8月24日,济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元,并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息,孙赫被列入黑名单,将限乘所有火车席别。
    (1)如果没有法律,这个霸座的男子可能会有多少种结局?
    (2)想一想,假如生活中没有法律,我们生活的社会会是什么样子的?
    (3)请你说说法律的作用是什么?
    八.综合题(共1题,共12分)
    1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。
    2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。
    2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。
    2016年主题: 学宪法,讲宪法。
    2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。
    2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
    问题:
    1.国家设立宪法日的重要意义是什么?
    2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.B
    4.D
    5.D
    二.填空题
    1.刑法;行为;惩罚
    2.财产权;受教育权
    3.根本法;依据;权利;义务
    4.刑法;行政法;全方位
    5.国家尊重;保障人权
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.中华人民共和国宪法;国家宪法日;12月4日;学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威;国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    2.1、指引作用。这是指法律对个体行为的指引作用;2、评价作用。这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用;3、预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用;4、强制作用。这是对违法犯罪者的行为的作用;5、教育作用。这是对一般人的行为的作用,包括正面教育和反面教育。
    3.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国婚烟法》《中华人民共和国反家庭暴力法》等。
    4.小刘的行为已经构成犯罪。交通肇事罪。
    5.(1)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。(2)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。(3)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。
    六.辨析题
    1.不一样。法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守;学校纪律只是基本的社会规则,用来约束学生的行为规范。
    七.材料题
    1.1、答:国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    2、答:①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。
    3、答:宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位
    4、答:(答案不唯一)①告知情况:告诉家人;向老师、学校报告。②咨询寻求帮助:向律师等专业人员请教;向居委会或村委会求助;向法律援助部门求助;向妇女儿童保护组织求助。③寻求法律帮助:请求政府主管部门依法办事;请求公安机关立案查办;向检察院提起控告、申诉;向法院起诉。
    2.(1)逍遥法外,以后继续霸座,并炫耀自己的行为;再在其他场合做出不道德的举动;遇到厉害的人揍他;由霸座升级到犯罪等。(分析的合情合理即可)
    (2)社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁,想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为,到处都是犯罪、寻衅滋事,杀人越货,坑蒙拐骗,交通肇事,医患纠纷等等,人们的生活没有安全感。(举例说也可,意思对即行)
    (3)法律如同指南针,告诉人们行为的方向;(或明示人们的行为)法律如同尺子,衡量人们行为道德对错;(或公正评判合理与违法的行为)法律如同武器,保护我们的坚强盾牌。(或保障人们的合法权益)
    八.综合题
    1.1.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    2.①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。
    ②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。
    ③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。
    ④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。

    相关试卷

    人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后复习题:

    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后复习题,共6页。试卷主要包含了规定,下列做法正确的是,宪法集中体现了的意志等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律同步达标检测题:

    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律同步达标检测题,共6页。试卷主要包含了与法律,是基本的社会规则,下列情景不属于民法范畴的是,我国的国家宪法日是等内容,欢迎下载使用。

    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后练习题:

    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后练习题,共5页。试卷主要包含了2017年国家宪法日的主题是,拖欠工资,涉及的法律是等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map