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人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律习题
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这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律习题,共6页。试卷主要包含了明确规定等内容,欢迎下载使用。
1.( )是国家的总章程,规定了社会和社会生活方方面面的问题
A.刑法 B.宪法 C.民法 D.劳动法
2.( )明确规定:每年农历九月初九为老年节。
A.《中华人民共和国老年人权益保障法》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国消费者权益保护法》
D.《中华人民共和国合同法》
3.( )是惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序的法律。
A.刑法
B.行政法
C.民法
D.劳动法
4.一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡。触犯了( )。
A.《中华人民共和国婚姻法》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国广告法》
D.《中华人民共和国环境保护法》
5.与“县政府投入资金植树造林”这一生活中的场景相符合的宪法条款是( )。
A.第十二条:社会主义的公共财产神圣不可侵犯
B.第二十六条:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害
C.第五十六条:中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务
二.填空题(共5题,共24分)
1.( )是维护人们日常生活秩序的主要法律。
2.( ) 与( )的关系就如同树根与枝叶的关系。树根给枝叶输送营养树叶,在树根支撑下成长,( )就如同树根,( )就好比繁茂的枝叶。
3.在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们( )着人们的行为,( )着社会的生产、生活秩序。
4.完法规定国家和社会生活中最( )、最( )的问题,其他法律只规定社会生活中( )方面的内容。
5.法律由( )制定和颁布,具有( )和权威性。
三.判断题(共5题,共10分)
1.世界各国只有中国设立了宪法日。 ( )
2.我国将12月2日设立为国家宪法日,并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 ( )
3.学习宪法是人大代表的事。( )
4.在法律体系中,宪法与其他法律法规一样。 ( )
5.如果经济困难,可以通过法律援助,获得政府提供的免费法律服务。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
《中华人民共和国选举法》 女性的权利
《中华人民共和国妇女权益保障法》 选举权与被选举权
《中华人民共和国义务教育法》 受教育权
《中华人民共和国电影产业促进法》 物质帮助权
《中华人民共和国老年人权益保障法》 文化权利
五.简答题(共5题,共41分)
1.你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威?
2.法律与我们的生活息息相关。请你说一说法律有哪些作用?
3.和同学老师、爸爸妈妈讨论一下,我们在生活中应该怎样维护宪法权威。
4.法律与我们的生活有什么关系?
5.生活中,你遇到的哪些事情和法律有关?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资,你认为妈妈应该怎么办?
七.材料题(共2题,共16分)
1.材料:感染新冠病毒的郭某从境外回国后,故意隐瞒出境史,多次外出并乘坐公共交通工具,造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。
结合材料,运用所学知识回答问题:
(1)法律保护着我们的生活,请你说说法律的作用有哪些?
(2)在生活中我们应该怎样学会依法办事?
2.案例:寒假里,为了小学生仔仔的出行方便,仔仔妈妈下载了共享单车APP,用自己的名字为仔仔注册了账号,10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”
用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗?你对他们有什么样的建议呢?
八.综合题(共1题,共12分)
1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。
2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。
2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。
2016年主题: 学宪法,讲宪法。
2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。
2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
问题:
1.国家设立宪法日的重要意义是什么?
2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.D
5.B
二.填空题
1.民法
2.宪法;其他法律;宪法;其他法律
3.规范;保障
4.根本;重要;某一
5.国家;强制性
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)积极学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,增强宪法观念,并落实到生活的方方面面.(2)敢于同违反宪法的行为作斗争,用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。
2.答:法律的作用:
(1)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。如法律规定适龄儿童要履行义务教育的义务,作为适龄儿童,我们就要接受义务教育,不能辍学打工。再如,法律规定在公共场所禁止吸烟,我们在图书馆、广场等地方,就不能吸烟。
(2)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。如法律禁止酒后驾车,如果喝醉了酒在开车上路,就是错误的。
(3)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。如当我们的受到不法分子侵犯的时候,我们就可以请求法律的帮助。
3.(1)学习宪法,领会宪法的精神实质。努力学习法律常识,特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。
(2)宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。让守法成为青少年的基本素养,真正能将“法”根植于内心,从而成为一个理性的守法公民。
(3)自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。养成良好的行为规范和道德修养,要做到对自己的行为负责,三思而后行。
(4)自觉维护宪法的权威,同一切违宪行为作斗争。善于用法律武器来维护自己的合法权益,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无尚的尊严。
4.(1)法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。
(2)在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。
5.吃东西不干净,食物中毒,要求商家承担责任遭拒;买家电,用了一段时间非人为原因损坏,在三包期限内找商家处理遭拒;某家小孩把另一家小孩打伤了,觉得就是小孩子小打小闹,不肯赔付医疗费……
六.辨析题
1.首先,和公司协商,把拖欠的工资补上。如果协商无法解决,就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为,一定不要忍气吞声,一定要用法律的武器保护自己的权利。
七.材料题
1.(1)①法律为我们设定了行为准则,维护着我们的正常生活;
②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务;
③法律衡量我们行为的对错,制裁违法行为,维护我们的合法权益。
(2)①遵守各种法律法规;
②养成遵法学法守法用法的习惯。
2.妈妈和仔仔的做法不合理。
我国相关法律规定,驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁的仔他骑车的行为是法律所不允许的,有可能会对自己、他人造成不必要的伤害。仔仔妈妈的行为是不妥的,父母应引导教育子女遵守规则,安全健康成长。
建议:妈妈要学习相关法律知识,帮助仔仔树立安全意识和法律意识。
八.综合题
1.1.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
2.①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。
②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。
③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。
④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。
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