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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷及答案(名校卷)

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    小学政治 (道德与法治)第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律达标测试

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    这是一份小学政治 (道德与法治)第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律达标测试,共6页。试卷主要包含了我国的宪法日是,不属于民法的范畴等内容,欢迎下载使用。
    1.生活照中处处都有法律的身影,在工厂里将用( )法维权。
    A.劳动法
    B.刑法
    C.治安管理处罚法
    D.消费者权益保护法
    2.我国的宪法日是( )。
    A.12月4日
    B.12月12日
    C.9月17日
    3.一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以( )为根本的活动准则。
    A.宪法和法律
    B.党章
    C.章程
    D.法规
    4.( )不属于民法的范畴。
    A.保护生命、健康、名誉
    B.保护房屋、用具、储蓄
    C.约束行政机关权力
    5.生活中处处有法律,在超市内,我们要遵守( )。
    A.《中华人民共和国劳动法》
    B.《中华人民共和国义务教育法》
    C.《中华人民共和国消费者权益保护法》
    二.填空题(共5题,共24分)
    1.纪律、道德和( )规范着我们的行为,与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的( ),依法履行自己的义务。
    2.( )缔约各国承认人人有权享受社会保障,包括社会保险。
    3.我国宪法日是( ),世界人权日是( )。
    4.作为社会生活中的基本规则,( )为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。在法律的规定下,我们享有( )、( )、( )等权利。
    5.( )是国家的根本大法,是公民权利的保障书。宪法规定,公民享有广泛的人身、( )、经济、( )、文化等方面的权利。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.宪法是公民权利的保障书。( )
    2.宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据。( )
    3.在社会生活中,我们要做的主要是学习宪法,不是遵守宪法,维护宪法。( )
    4.如果我被别人家的狗咬伤了,那我也没有办法,只能认倒霉。( )
    5.1953年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.连线题。
    电线杆贴广告 《中华人民共和国教师法》
    张叔叔和吴阿姨结婚 《中华人民共和国广告法》
    张兰大学毕业被聘为学校教师 《中华人民共和国国歌法》
    一家工厂排污水导致鱼虾死亡 《中华人民共和国环境保护法》
    升旗仪式学生唱国歌 《中华人民共和国婚姻法》
    五.简答题(共5题,共29分)
    1.妈妈准备从化妆品公司订购一批产品在自家超市销售,双方即将签订一份合同。你会提醒妈妈注意哪些?
    2.请你谈谈宪法与其他法律法规的关系。(至少写4点)
    3.在法律体系中,宪法与其他法律是什么关系?请你运用打比方的方法说明一下。
    4.法律和我们的生活息息相关,根据你对法律知识的学习和了解,说说在以下环境里会涉及到哪些法律?
    答:(1)工厂里:
    (2)道路上:
    (3)超市内:
    (4)学校中:
    5.法律保护我们成长,请同学说说你所了解的我国的法律有哪些?
    六.辨析题(共1题,共8分)
    1.小刚说:“如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。”你认同他的观点吗?为什么?
    七.材料题(共2题,共14分)
    1.今年12月4日是第七个国家宪法日,为了宣传宪法,某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动,请你参与此项活动策划:
    (1)出一期黑板报,围绕以上主题设计两个板报栏目,请你把两个栏目名称写出来。
    (2)制作宣传横幅,请你设计两条宣传标语。
    2.在下列情形中,法律又起着什么作用呢?
    情景一:叔叔喝酒后,叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律( )。
    情景二:我看到很多残疾人和高龄老人,国家都有特遇。我觉得法律( )。
    情景三:发生交通事故的邻居,法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律( )。
    八.综合题(共1题,共6分)
    1.搭配题。(把下面法律填入对应的括号里)(只填序号)
    ①行政法 ②民法 ③刑法
    (1)( )保护我们的生命健康、名誉,保护我们的房屋用具、储蓄。
    (2)( )惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。
    (3)( )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.A
    4.C
    5.C
    二.填空题
    1.法律;权利
    2.《儿童权利公约》
    3.12月4日;2月10日
    4.法律;人身权;财产权;受教育权
    5.宪法;政治;社会
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.买方和卖方名称,买卖商品的数量、质量,商品的价款,交货的日期,支付货款的方式,违反合同的责任,争议的解决方式等。
    2.①在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法;
    ②宪法如同树根,其他法律就好比繁茂的树叶;
    ③宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容;
    ④在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
    3.宪法是我国的根本大法,是制定其他法律的基础和依据。宪法如同一棵大树的树根,其他法律如同树枝一般,树根为树枝输送养分,树枝依托树根生长。
    4.(1)工厂里:《中华人民共和国劳动法》
    (2)道路上: 《中华人民共和国道路交通法》
    (3)超市内:《中华人民共和国消费者权益保护法》
    (4)学校中:《中华人民共和国义务教育法》
    5.《中华人民共和国宪法》,《中华人民共和国未成年人保护法》,《中华人民共和国消费者权益保护法》,《中华人民共和国物权法》 ,《中华人民共和国刑法》。
    六.辨析题
    1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害,可以先报告家长或老师,协商不行的,可以采取法律途径维护自己的合法权益,比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助,还可以直接到派出所报案处理,不要私自解决,因为以暴制暴是不对的,会有很严重的后果。
    七.材料题
    1.(1)宪法是治国安邦的根本法;宪法是公民权利的保障书。
    (2)增强宪法意识,维护宪法权威;让宪法走近每一个人身边,宪法至上。
    2.规范人的行为;保障人们的生活;衡量我们行为的对错
    八.综合题
    1.②;③;①

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