人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律达标测试

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律达标测试，共5页。试卷主要包含了下面关于宪法表述错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.区政府在房屋拆迁中损毁了李强家的屋内合法财产，子以赔偿。区政府的这一做法是遵守《中华人民共和国宪法》中的（ ）。
A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯
B.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯
C.第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害
2.近年来，我国开展“打黑除恶”专项斗争，摧毁了多个重大黑社会性质组织。一大批违法犯罪分子，受到了法律的严惩。这一专项斗争的开展说明（ ）。
①我国法律是人民意志和利益的体现
②只要违法，就要受到刑罚处罚
③国家的治理离不开法律
A.①② B.①②③ C.①③
3.我国宪法规定，中华人民共和国（ ）在法律面前一律平等。
A.公民
B.人民
C.群众
D.国民
4.小勇家准备购买一套二手房，和卖家签订了购房合同，并付了定金拾万元，结果卖家又不卖了。要解决该纠纷依靠的法律是（ ）。
A.刑法
B.行政法
C.民法
D.除前面三类外的其它法律
5.下面关于宪法表述错误的是（ ）。
A.宪法是国家的根本法
B.宪法是制定其他法律的依据和基础
C.宪法没有法律效力
二.填空题(共5题，共24分)
1.宪法规定，公民享有广泛的（ ）、（ ）、（ ）、社会、文化等方面的权利。
2.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及（ ）人无偿提供法律服务。
3.（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。
4.我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中，法律就在我们身边，时常与我们相伴，当我们乘坐大巴去秋游，可能涉及到（ ）、（ ）、（ ）等法律。
5.（ ）是维护人们口常生活秩序的主要法律。民法保护我们的（ ）、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、（ ）等社会关系。
三.判断题(共5题，共10分)
1.刑法是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务。 （ ）
2.宪法规定公民有维护国家统一和各民族团结的义务。（ ）
3.法律可以维护公共秩序。（ ）
4.尊重和保障人权是我国的宪法原则。 （ ）
5.约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务的法律是民法。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连。
《中华人民共和国继承法》 人身自由权
《中华人民共和国就业促进法》 劳动权
《中华人民共和国刑事诉讼法》 财产权
《中华人民共和国老年人权益保障法》 文化权利
《中华人民共和国电影产业促进法》 物质帮助权
五.简答题(共5题，共31分)
1.说一说法律具有什么样的作用。
2.你了解哪些关于宪法的知识？
3.当我们的权利受到侵害时，可以通过哪些途径维护自己的权利？
4.我国设立国家宪法日有什么重要意义？
5.宪法对我们提出来哪些要求？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？
七.材料题(共2题，共14分)
1.在下列情形中，法律又起着什么作用呢？
情景一：叔叔喝酒后，叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律（ ）。
情景二：我看到很多残疾人和高龄老人，国家都有特遇。我觉得法律（ ）。
情景三：发生交通事故的邻居，法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律（ ）。
2.今年12月4日是第七个国家宪法日，为了宣传宪法，某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动，请你参与此项活动策划：
（1）出一期黑板报，围绕以上主题设计两个板报栏目，请你把两个栏目名称写出来。
（2）制作宣传横幅，请你设计两条宣传标语。
八.综合题(共1题，共6分)
1.搭配题。（把下面法律填入对应的括号里）（只填序号）
①行政法 ②民法 ③刑法
（1）（ ）保护我们的生命健康、名誉，保护我们的房屋用具、储蓄。
（2）（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。
（3）（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.人身；政治；经济
2.法律援助；未成年
3.民法
4.《中华人民共和国道路交通安全法》；《中华人民共和国旅游法》；《环境保护法》
5.民法；生命；消费
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.法律保护了我们的权利，规定了我们的义务。法律调整社会关系保护合法权益维护公共秩序等。
2.（1）我知道1954年颁布的宪法是中国人民共和国第一部宪法；
（2）从2001年开始，12月4日就成为了每年的全国法制宣传日；
（3）我发现宪法其实和我们的生活息息相关。如宪法中规定了我们有学习和休息的权利。
3.当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉家人或老师，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求保护运用法律维护我们的权利。
4.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的教育纪念日、普及日、深化日，有助于形成全国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
5.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。
六.辨析题
1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。
七.材料题
1.规范人的行为；保障人们的生活；衡量我们行为的对错
2.（1）宪法是治国安邦的根本法；宪法是公民权利的保障书。
（2）增强宪法意识，维护宪法权威；让宪法走近每一个人身边，宪法至上。
八.综合题
1.②；③；①