小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的同步达标检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了下列说法错误的是，哪个同学最诚实？，父母老师和同学对你的看法等内容，欢迎下载使用。
1.下列说法错误的是（ ）。
A.面对别人的批评我应该认真反省
B.别人不理解自己时也不能生气
C.如果没人夸奖我，我就不努力
2.李小玲同学不喜欢说话，老喜欢静静地坐着，我们（ ）。
A.背后偷偷叫她“哑巴”
B.觉得她是个怪物
C.邀她去参加阅读之类安静的活动
D.管她呢，随便她
3.哪个同学最诚实？（ ）
A.李菲儿没有交作业，却说今天早上忘带了。
B.放学了，王芳芳一个人在教室里打扫卫生，不小心打烂了教室里的水桶，第二天主动买个新的来。
C.程菲为了得到妈妈表扬，数学考试时她抄了小芳的一道题。
D.老师表扬张芳诚实守信，其实张芳经常抄我的作业。
4.同学得了重感冒，需要马上到医院治疗，这时需要拨打（ ）。
A.110
B.119
C.122
D.120
5.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（ ）。
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正
6.父母老师和同学对你的看法（ ）。
A.是一致的
B.是不一致的
C.不一定
二.填空题(共6题，共20分)
1.每个人都有自己的（ ），在（ ）中，（ ）中，我们都可以找到自己的特点。
2.有同学相伴的生活处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，还可以开展许多丰富多彩的（ ）。集体活动时我们不能把（ ）落下，我们要团结合作，共享集体带来的欢乐。
3.每个人都有丰富的（ ）。
4.有同学相伴是（ ）的。
5.当别人有困难的时候，我们可以提供（ ）。
6.（ ）和我们朝夕相处，既是师长，又像朋友。（ ）是中华民族的优良传统，从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
三.判断题(共6题，共12分)
1.吃饭时，只要同学碗里有好吃的菜，我就伸手去夹。（ ）
2.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。我觉得大家做得对。（ ）
3.从他人的看法中，我们不能了解到自己的特点。（ ）
4.爷爷确诊为癌症，爸妈不准小娟告诉他，小娟认为爸妈不诚实。（ ）
5.在学校、在家里、在社会的各种不同场合，我们的角色都一样。（ ）
6.我们每一个人都是独一无二的，所以，我们不需要向别人学习。（ ）
四.简答题(共5题，共37分)
1.同学之间应该怎样相处？
2.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。
3.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。张晓的脚受伤后，无法去上体育课。下课后，大家都直接去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
（1）你觉得班上的同学这样做对吗？为什么？
（2）你认为班上的同学应该怎么做？
4.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。
5.如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.D
5.C
6.B
二.填空题
1.特点；镜子；生活
2.活动；任何一个人
3.内心世界
4.快乐
5.力所能及的帮助
6.老师；尊师重教
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.相互尊重，要做到诚信，彼此之间要宽容，要相互帮助。
2.我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时力气大的同学负责拎水，力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后，我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点，喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学，他们共同喜欢看科幻故事，这样就不会因为玩球的事发生争执了。
3.（1）这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体，不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他；也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。
（2）应该帮助王浩和张晓，让他们改正缺点，克服困难，共同进步，不能让任何一个人落下。
4.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。
我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。
我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。
5.答：我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶，那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。