小学人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴1 我是独特的精品练习

这是一份小学人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴1 我是独特的精品练习，共3页。试卷主要包含了下列说法错误的是，我们怎样看待我们的缺点，下面做法不正确的是，下列说法中正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列说法错误的是（ ）。
A.小明和小军都是与众不同的
B.小红不允许自己有缺点
C.有不足不可怕，我们要努力改进自己
2.我们怎样看待我们的缺点（ ）。
A.完全否定自己
B.改进自己
C.不在乎
3.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
4.下面做法不正确的是（ ）。
A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋
B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿
C.班级组织联欢会，大家纷纷帮忙布置教室
5.下列说法中正确的是（ ）。
A.学习是自己的事情，不需要跟别人合作
B.小军非常聪明，他没有做不到的事
C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺
6.下面哪句谚语说明的道理是“团结就是力量大” ？ （ ）
A.三人行，必有我师
B.一箭易断，十箭难折
C.择其善者而从之
D.一滴滴水可以汇成河
二.填空题(共6题，共22分)
1.生命不可能从（ ）中开出灿烂的鲜花。
2.德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出（ ）。
3.我可以从（ ）中、（ ）中找到自己的特点。
4.诚实是中华民族的（ ），是做人（ ）。
5.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美地方。
6.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（ ）“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们可以从镜子中、活动中、理想中、秘密中认识自己。（ ）
2.世界上没有两片相同的树叶。（ ）
3.有同学相伴的生活，处处有乐趣。（ ）
4.老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”（ ）
5.班级小明很差劲：学习差，体育差，唱歌差……他一无是处。（ ）
6.周彤彤说：我刚到这个班，一定要找志同道合的人做朋友，我不想和跟我性格不一样的同学打交道。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.我们怎样才能交到更多的朋友？
2.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）
3.你和同学们玩过哪些多人游戏呢？
4.写出2条关于诚信的宣传标语。
5.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.谎言
2.灿烂的鲜花
3.镜子；他人看法
4.传统美德；之本
5.特点
6.小伙伴；冷落；排斥；忽视
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.要学会和“不同”得人相处，用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，就会交到更多的朋友。
2.诚实，善良，大方，合理即可
3.答：投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
4.诚信是做人之根本，诚信乃社会发展之根基；诚信是美德，信用是生命；诚信为荣，失信可耻。
5.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向妈妈承认错误；李红去商店买东西，售货员阿姨多找了她五元钱，小红把钱还了回去。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。