人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的练习
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的练习,共4页。试卷主要包含了下列朋友之间的要求正确的是,下列游戏需要很多人才能进行的是,她们是双胞胎姐妹,等内容,欢迎下载使用。
1.下列朋友之间的要求正确的是( )。
A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
C.班队活动上请同学给自己找缺点,提建议
2.背古诗时,我飞快地背好了,同桌还背不下来,我( )。
A.觉得他笨,忍不住讥笑他
B.洋洋得意,故意在他面前炫
C.看不起他
D.鼓励他,和他一起再背一遍
3.下列游戏需要很多人才能进行的是( )。
A.下棋
B.跳绳
C.荒岛逃生游戏
4.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法说明( )。
A.老实人要吃亏
B.明山宾太傻了
C.明山宾诚实
D.明山宾聪明
5.她们是双胞胎姐妹,( )。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点,可有各有不同
D.完全不同
6.我同桌做题速度比我快,而且对的比我多,( )。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
二.填空题(共6题,共14分)
1.每个人都有自己的特点,在镜子中活动中我们都可以找到( )。
2.我们身边的每个人都是不同的,学会( )是我们必须具备的本领。
3.生命不可能从( )中开出灿烂的鲜花。——(德国)海星
4.我们喜欢和自己( )的人交朋友,这是人之常情。
5.我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩儿到一块儿,但我们每个人又是( )的。
6.我们喜欢这充满不同的( ),我们愿意和各种不同的人( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小军说,与其他年级竞赛,我们要互相帮助,考试时可以互传纸条。( )
2.小亮的足球踢得很好,但他的学习成绩很差,但是他仍有优点。( )
3.特殊情况下说善意的谎言也是可以的。( )
4.每个地方都有自己的特色,我们要相互理解、相互包容。( )
5.我和同学们各方面都是相同的,所以我们能在同一集体友好地相处。( )
6.小马踢足球打碎了玻璃,这不是错误,不用改。( )
四.简答题(共5题,共38分)
1.如果遇到下面几种情况,你该怎么做?
(1)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱。
(2)考试时一道题难住了我,而我正好可以看到同学的答案。
(3)不小心打碎了亲戚家的花瓶。
2.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
3.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。
4.同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。
5.在大家都不能出门的“超长版”假期里,你觉得①是自己一个人在家好,还是与同学们一起在学校好?②为什么?③平时你和同学们在一起时都做了些什么值得记忆的事呢?说一些给大家听听吧。
五.综合题(共1题,共8分)
1.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.自己的特点
2.和“不同”的人相处
3.谎言
4.情投意合
5.各不相同
6.世界;交往
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.(1)我该立即回到商店,向店员说明情况,然后把多找的钱还给店员。
(2)我不会去看同桌的答案,我要诚实对待考试,考出自己的真实成绩。
(3)我该主动向亲戚承认错误,如果需要赔偿,就协商解决。
2.我们每个人都有优点,说出自己最棒的地方即可。
3.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
4.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。
我个子高高的,喜欢打篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。
我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。
5.我觉得与同学在一起相处是最快乐的。因为有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能在一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。与同学在一起的故事有很多,我们可以在一起游戏,可以在一起学习,在一起读书、讨论学习经验等。
五.综合题
1.材料一:大家不该埋怨他,大家应该安慰他,因为他已经尽力了,班级可以争取下一次,运动会上得第一。
材料二:大家不该责怪她,应该先问明她没有佩戴红领巾的原因,然后再帮助她想办法解决这个问题,并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三:大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场,给他拿个凳子,让他坐在操场边上和大家一起玩,放学后一起去食堂吃饭。
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