人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀巩固练习

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀巩固练习，共4页。试卷主要包含了看到好朋友和别人打架，你应该，每一个人的内心世界是等内容，欢迎下载使用。
1.看到好朋友和别人打架，你应该（ ）。
A.怕我的好朋友吃亏，帮他打另一个
B.立即劝阻
C.装作没看到，快离开
2.每一个人的内心世界是（ ）。
A.相同的
B.独特的
C.大部分相同的
D.小部分相同的
3.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了，我应该（ ）。
A.气坏了，让他赔个新的
B.马上去他家告状
C.和他一起试着去补好
D.不理他，让他滚远点
4.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打乒乓球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
5.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
6.我们可以通过很多方式了解自己的特点，下列哪种方式不能让我们了解自己的特点？（ ）
A.照镜子
B.活动中
C.他人的看法中
D.书本中
二.填空题(共6题，共26分)
1.同学（ ）不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动
2.同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（ ）的活动。
3.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级（ ），又有很多共同的（ ），能够（ ）一起，（ ）。
4.每个人都有自己的（ ），在（ ）中，（ ）中，我们都可以找到自己的特点。
5.同学之间有很多（ ），可又有各自的不同。
6.学习的对象不一定是老师，可以是（ ），可以是（ ），可以是身边每一个给你新知识、（ ）和新灵感的人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们喜欢这充满不同的世界，但我们不愿意和各种不同的人打交道。（ ）
2.丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。（ ）
3.同学在学习上有困难时，我们应该主动伸出援助之手。（ ）
4.小倩和我是学习上的竞争对手，她有问题问我，我不能告诉她。（ ）
5.起妍和越慧是双胞胎，他们两个人一模一样，没有任何不同。（ ）
6.小明喜欢和女生一起玩，我不想理他。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该怎么做?
2.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？
3.列出你心中的诚实行为。
4.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？
5.说说邻居帮助你或者你的家人的事？（至少写2件事）
五.综合题(共1题，共8分)
1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
6.D
二.填空题
1.相伴
2.丰富多彩
3.学习；兴趣爱好；聊到；玩到一块儿
4.特点；镜子；生活
5.相同点
6.父母；同学；新发现
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.我会主动向亲戚承认错误。
2.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安，害怕被拆穿，而无地自容。
3.答：李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。
老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”
学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。合理即可
4.诚信行为有：实话实说；老老实做人；踏踏实实做事；为人客气，有礼貌等。
5.（1）有一次我放假了，爸爸妈妈有事来不及接我，便请邻居帮忙来接我，还让我在家里呆了一会儿，等到爸妈才回家；
（2）有一次，家里没电了，没法做饭，邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
五.综合题
1.答：大雁团结一致，互相帮助，值得我们学习，我们和大雁一样，有同学们一起生活学习，有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴，不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，可是在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学，以后我们一定要改正这些缺点，在学习游戏过程中，我们要想尽一切办法，不让任何一个小伙伴，掉队受冷落。