人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品测试题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品测试题，共4页。试卷主要包含了下面哪个想法是正确的？，下面成语，不“诚实”的是，下列行为值得大家点赞的是，我们每个人自己的特点等内容，欢迎下载使用。
1.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我应该（ ）。
A.自己知道就行了
B.买自己喜欢的东西
C.立即还给售货员
2.下面哪个想法是正确的？（ ）
A.以前我学习都很好，可是这次考得很差，我感觉没面子
B.小明会上网，妈妈不让李雨和他交朋友， 怕小明把他带坏了
C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道
D.男生和女生不能在一起玩，不然会发生意想不到的事情
3.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我应该（ ）。
A.自己知道就行了
B.买自己喜欢的东西
C.立即还给售货员
4.下面成语，不“诚实”的是（ ）。
A.立木为信
B.一诺千金
C.口蜜腹剑
D.一言为定
5.下列行为值得大家点赞的是（ ）。
A.盲姑娘街头卖艺挣钱养家
B.小明常常嘲笑班上差生
C.无人监考的考场张三偷偷翻书作弊
6.我们每个人（ ）自己的特点。
A.都有
B.都没有
C.有的有，有的没有
二.填空题(共6题，共18分)
1.同学之间有很多（ ），可又（ ）。
2.同学在一起，好说好商量。谦让得（ ），争抢伤（ ）。
3.同学之间有很多（ ），可又有各自的不同。
4.每个人都有优点，也有（ ）。只有取长补短才会不断进步。
5.每个人都有丰富的内心（ ），还会有各种想法和疑问。
6.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己（ ）的事物，（ ）的经历，特别的感受。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小倩和我是学习上的竞争对手，她有问题问我，我不能告诉她。（ ）
2.看到行动不方便的同学我们要离得远一些，避免惹上麻烦。（ ）
3.学会接纳他人，生活才会精彩。（ ）
4.因为有“不同”，所以生活更精彩。 （ ）
5.东东在升旗仪式上不戴红领巾，结果班级“流动红旗”丢了，班长带头责怪他。（ ）
6.别人眼中的自己根本不是真实的自己，不用理会。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
2.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。张晓的脚受伤后，无法去上体育课。下课后，大家都直接去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
（1）你觉得班上的同学这样做对吗？为什么？
（2）你认为班上的同学应该怎么做？
3.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！
4.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
5.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.相同点；各有不同
2.友谊；和气
3.相同点
4.缺点
5.世界
6.喜爱；美好
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.我们每个人都有优点，说出自己最棒的地方即可。
2.（1）这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体，不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他；也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。
（2）应该帮助王浩和张晓，让他们改正缺点，克服困难，共同进步，不能让任何一个人落下。
3.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）
4.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
5.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。