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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题【达标题】

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    人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀当堂达标检测题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀当堂达标检测题,共4页。试卷主要包含了下面做法不正确的是,下列朋友之间的要求正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.试卷上的一道错题老师没扣分,你认为下列做法中,属于诚实表现的是( )。
    A.如果被同学发现了,就告诉老师
    B.装作不知道
    C.告诉老师,重新扣分
    2.下面做法不正确的是( )。
    A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋
    B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿
    C.班级组织联欢会,大家纷纷帮忙布置教室
    3.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该( )。
    A.不理他让他自己待着
    B.在背后嘲笑他
    C.下课后和他一起玩
    4.考试时小敏想让前面的小明传递答案,对此,下面说法正确的是( )。
    A.考试作弊是不诚实的表现
    B.小明应该帮助小敏,让她考出好成绩
    C.小明应该讲义气
    5.下列朋友之间的要求正确的是( )。
    A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
    B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
    C.班队活动上请同学给自己找缺点,提建议
    6.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点?( )
    A.镜子中
    B.活动中
    C.和同学吵架时
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.我们每个人都有自己的( ),要充分发挥自己的优点,学习别人的( ),就能让自己更出色。
    2.我们从小就应该成为一个( )的人。
    3.诚实是中华民族的传统美德,是( )。
    4.我们的成长需要诚实的( )来陪伴我们,应该成为一个诚实( )的人。
    5.巧诈不如( )。
    6.用理解的眼光看待( ),接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多的朋友。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.别人指出了我的不足,我很不高兴,以后再也不理他了。( )
    2.有时,我们会因为虚荣心而说谎,这种谎言可以接受。( )
    3.李明游泳特别好,这是他的特长。( )
    4.和同学们一起玩游戏能够体验合作的愉快。( )
    5.《明山宾卖牛》故事中,明山宾的做法很傻,导致他没有把牛卖出去。( )
    6.现在要好好学习,等我们长大了为家乡建设多做贡献。( )
    四.简答题(共5题,共28分)
    1.我们怎样才能交到更多的朋友?
    2.你打算给自己颁发一项什么奖?写出颁奖辞。
    3.结合所学知识和自己的实际情况,说说怎样才能扩大自己的交友范围。
    4.每个人都有自己的特点,请把自己的特点清点一下,你会发现自己也是个有很多优点的人!
    5.你了解自己吗?说说自己的优势在哪里?(至少说3条)
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.C
    4.A
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.特点;长处
    2.诚实守信
    3.做人之本
    4.品质;守信
    5.拙诚
    6.他人;不同
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.要学会和“不同”得人相处,用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,就会交到更多的朋友。
    2.示例:我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书,每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书,我在阅读中找到了快乐,在快乐中健康成长。
    3.多与不同性格的同学交往,与有不同兴趣的同学共同做游戏,多参加班级组织的活动。
    4.示例:我是小明,我喜欢画画,我乐于助人,我喜欢周末和爸爸去图书馆看书,我还喜欢去旅游,每个暑假,妈妈都会带我去旅游……(只要把自己的特点介绍给大家就可以)
    5.诚实,善良,大方,合理即可
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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