人教部编版 (五四制)1 我是独特的精品课后作业题

这是一份人教部编版 (五四制)1 我是独特的精品课后作业题，共4页。试卷主要包含了谁做得不对?，同桌忘记带本子了，你会，如果被冷落了，心情会等内容，欢迎下载使用。
1.谁做得不对?（ ）
A.张敏忘记写作业，却谎称忘带了
B.张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
2.同桌忘记带本子了，你会（ ）。
A.假装不知道
B.主动借给他
C.无所谓
3.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的（ ）。
A.科学
B.美术
C.音乐
D.语文
4.李小玲同学不喜欢说话，老喜欢静静地坐着，我们（ ）。
A.背后偷偷叫她“哑巴”
B.觉得她是个怪物
C.邀她去参加阅读之类安静的活动
D.管她呢，随便她
5.如果被冷落了，心情会（ ）。
A.感到开心
B.感到孤独
C.感到幸福
6.你买东西时，阿姨多找了你钱，你会（ ）。
A.这次算了，下次再算
B.还给阿姨
C.谁也不告诉
二.填空题(共6题，共14分)
1.假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（ ），拥有这个人物（ ）的特点。
2.学会接纳（ ），欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
3.我们身边的每个人都是不同的，学会和（ ）相处是我们必备的本领。
4.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。
5.我们年龄差不多，在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩儿到一块儿，但我们每个人又是（ ）的。
6.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和（ ）在一起。
三.判断题(共6题，共12分)
1.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。（ ）
2.美术课上，同学没带彩笔，我主动借给他。（ ）
3.双胞胎姐们长得一模一样，她们是完全相同的两个人。（ ）
4.我们要学会欣赏自己，善于发现自己的优点和特点。（ ）
5.星期天，几个同学一起到建筑工地玩。（ ）
6.东东在升旗仪式上不戴红领巾，结果班级“流动红旗”丢了，班长带头责怪他。（ ）
四.简答题(共5题，共37分)
1.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？
2.诚实是一个人的基本品质，你认为诚实的行为有哪些？
3.假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？
4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！
5.你了解自己吗？说说自己有什么特点？猜猜你在同学眼中是个怎样的人？
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.黑猫警长；勇敢、正直（符合题意即可）
2.不同
3.不同的人
4.镜子中；活动中
5.各不相同
6.同伴
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.送回去，并给售货员讲清原委。
2.诚实就是说出自已真实的想法，诚实就是敢于说“不知道！”，诚实要勇于面对自己的错误，敢于批评自己。（答案不惟一）
3.我会委婉地说出自己的想法，并举出合的理由来证明自己的观点。
4.（答案不唯一）
同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。
同学B：我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。
同学C：我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。
5.答：我是一个活泼外向的学生，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。