小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀精练

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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀精练，共4页。试卷主要包含了下列做法中能使自己变得更好的是等内容，欢迎下载使用。

1.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（）。
A.村里的人都太冷漠
B.谎言会失去别人对自己的信任
C.第二次他还是在撒谎
2.关于缺点，以下哪种说法是正确的？（）
A.圣人没有缺点
B.因为缺点完全否定自己
C.学会改进自己，接纳自己，让自己变得更好
3.帮助他人也要讲究方式方法，当小雨在图书架上取书拿不着时，（）的说法较合适。
A.我来试试，或许能帮到你
B.嘿嘿，个子太矮了吧，我来帮你拿
C.你看你那费劲的样子，真是太急人了，我来帮你拿
4.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我应该（）。
A.自己知道就行了
B.买自己喜欢的东西
C.立即还给售货员
5.下列做法中能使自己变得更好的是（）。
A.做错了事，不在自己身上找问题，推卸责任
B.犯错误了，主动承认并改正
C.发现自己的缺点也不会改正
D.认为自己十全十美，不需改变
6.试卷上的一道错题老师没扣分，你认为下列做法中，属于诚实表现的是（）。
A.如果被同学发现了，就告诉老师
B.装作不知道
C.告诉老师，重新扣分
二.填空题(共6题，共22分)
1.每个人都有丰富的内心（），还会有各种想法和疑问。
2.学会（），欣赏他人，我们的生活会更加丰富、更加精彩。
3.我们每个人都有自己的（），也有不完美地方。
4.每个人都有自己的（）。在（）中、（）中，我们都可以找到自己的（）。
5.我们与朋友交往，要做到言而有信。也就是（），驷马难追。
6.除了在（）中、（）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（）中了解自己的特点。
三.判断题(共6题，共12分)
1.老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”（）
2.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（）
3.别人诚实不诚实我不管，只要我诚实就行。（）
4.我们每个人都有自己的特点。（）
5.友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的伤害。（）
6.我们中华民族历来以诚信为本。（）
四.简答题(共5题，共39分)
1.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？
2.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子？
1、（）
2、（）
3、（）
4、（）
5、（）
3.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？
4.什么是诚实？你心目中的诚实行为是什么样子的？
5.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？
五.综合题(共1题，共8分)
1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.世界
2.接纳不同
3.特点
4.特点；镜子；活动；特点
5.一言既出
6.镜子；生活；看法
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧？”
2.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。花园里的花朵五颜六色、千姿百态。田野里各种各样的庄稼精彩纷呈。果园里的各种水果，散发着不一样的果香。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
3.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
4.①诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们，应该成为一个诚实守信的人。
②与人相处时，我们要实话实说，真心实意，不说假话，答应别人的事情要努力做到。
5.带来了丰富多彩、充满活力的生活，我从中意识到，正是因为每个人的独特性，才有了丰富的班级生活，并由此加深对自己和其他同学的理解。
五.综合题
1.答：大雁团结一致，互相帮助，值得我们学习，我们和大雁一样，有同学们一起生活学习，有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴，不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，可是在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学，以后我们一定要改正这些缺点，在学习游戏过程中，我们要想尽一切办法，不让任何一个小伙伴，掉队受冷落。