人教部编版三年级下册1 我是独特的精品课时训练

这是一份人教部编版三年级下册1 我是独特的精品课时训练，共4页。试卷主要包含了下列做法正确的是，下列属于说慌行为的是等内容，欢迎下载使用。

1.班里排练节目的时候我老出错，这时候我（ ）。
A.赶快退出来，怕给班级丢脸
B.利用空余时间多练习
C.一出错就气得大哭
D.觉得无所谓，没什么大不了的
2.少年的脚受伤后无法上体育课，我们应该（ ）。
A.不理他
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起谈笑
3.下列做法正确的是（ ）。
A.亮亮弄坏了同桌的钢笔，不愿意承认
B.小明发现有一道错题被老师判对了，他告诉了老师
C.李波恶作剧，告诉小红家里来客人了
4.下面事例（ ）体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩
5.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言（ ）。
A.可以原谅
B.可以接受
C.不可取
6.下列属于说慌行为的是（ ）。
A.小军诬陷同学偷东西
B.奶奶得了重病，但爸爸没有如实告诉她病情
C.我按时归还了从别人那里借来的东西
二.填空题(共6题，共18分)
1.（ ）是伟大的，我们只有团结一心，勇于承担责任，才能实现心中的梦想。
2.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
3.每个人都有丰富的内心（ ），还会有各种想法和疑问。
4.每个人都有自己的优势和不足，善于发现并欣赏他人的（ ）与长处，正视自己的（ ），积极向他人学习，我们能不断进步，成为更出色的自己。
5.我们也有不完美的地方，我们可以（ ），使自己变得更好。
6.假如我能变出成一种植物，我愿意成为（ ），拥有这种植物（ ）的特点。
三.判断题(共6题，共12分)
1.被评为市级以上的三好学生，就没有缺点。 （ ）
2.别人指出了我的不足，我很不高兴，以后再也不理他了。（ ）
3.学习好、爱劳动的学生是十全十美的。（ ）
4.我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。（ ）
5.在生活中，除了家人以外，我们相处时间最长的就是同学。（ ）
6.我不小心把小玉的书包弄脏了，因为我不是故意的，用不着向他道歉。（ ）
四.简答题(共5题，共22分)
1.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）
2.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
3.其实，你也很棒，赞赞你自己吧！（多写几条吧！）
4.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
5.你期望自己是一个怎样的人？
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.集体的力量
2.学习；活动
3.世界
4.优点；不足
5.不断改进自己
6.梅花树；不畏严寒、高洁、忠贞（答案符合题意即可）
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向妈妈承认错误；李红去商店买东西，售货员阿姨多找了她五元钱，小红把钱还了回去。
2.我们每个人都有优点，说出自己最棒的地方即可。
3.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
4.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
5.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。