小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品一课一练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品一课一练，共4页。试卷主要包含了下面想法正确的是，对于我们的缺点，我们要等内容，欢迎下载使用。
1.下面想法正确的是（ ）。
A.以前我学习都很好，可是这次考得很差，我感觉没面子。
B.小明会上网，妈妈不让李雨和他交朋友， 怕小明把他带坏了。
C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道
D.男生和女生不能在一起玩，不然会发生意想不到的事情。
2.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（ ）。
A.小花非常热爱学习
B.小敏帮助小军提水浇花
C.小明帮盲人爷爷过马路
3.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（ ）。
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.说明他热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
C.是不诚实的表现，有损自己和班集体的形象
4.试卷上的一道错题老师没扣分，你认为下列做法中，属于诚实表现的是（ ）。
A.如果被同学发现了，就告诉老师
B.装作不知道
C.告诉老师，重新扣分
5.对于我们的缺点，我们要（ ）。
A.完全否定自己
B.接纳并改进
C.不在乎
6.假如你不认同别人对你的看法，你会怎么做（ ）。
A.按照自己的想法做就行了，不要顾及别人的看法
B.按照别人的想法做
C.我会和不认同我的人沟通，找到问题所在并改正
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
2.每个人都有自己的特点，也有（ ）的地方。
3.我可以从（ ）中、（ ）中找到自己的特点。
4.当别人有困难的时候，我们可以提供（ ）。
5.每个人都有自己的（ ），在（ ）中，（ ）中，我们都可以找到自己的特点。
6.请你找一个自己棒的地方，赞赞自己吧：（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.看到想要的东西，为了得到可以适当地撒谎。（ ）
2.性格不同的同学很难成为真正的朋友。（ ）
3.班级中的每一位同学身上都有值得别人欣赏的地方。（ ）
4.假如没有了同学的相伴，我的生活会枯燥无趣。（ ）
5.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。（ ）
6.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌，就让我们从小事做起，从今天做起，做一个诚实守信的现代公民。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？
2.小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
3.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
4.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？
5.读一读，说一说。
大个子的小虎和小个子的小文是同班同学。每当放学回家，小虎总是让小文替自己背书包，他却一身轻松，得意地走在旁边，而小文背上背着一个书包，肩上还要挎着一个，经常累得敢怒不敢言。
（1）请你说一说，小虎和小文同学的交往平等吗？为什么？
（2）你认为同学之间的平等体现在哪些方面？
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.改进
2.不完美
3.镜子；他人看法
4.力所能及的帮助
5.特点；镜子；生活
6.我短跑速度快
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
2.培养合作意识；锻炼相互交流沟通的能力；培养自己在团队里的责任感；培养积极主动的性格等。
3.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
4.略
5.（1）不平等。因为这种交往是以大欺小、以强欺弱的。（答案不限于此，只要符合要求即可。）
（2）同学之间的平等体现在：交往中人人平等、纪律面前人人平等、劳动中人人平等、活动中人人平等等。（答案不限于此，只要符合要求，用自己的话表达也可。）
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。