人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的精品课时训练
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的精品课时训练,共4页。试卷主要包含了“金无足赤人无完人”意思是说,下面说法不正确的是,她们是双胞胎姐妹,等内容,欢迎下载使用。
1.“金无足赤人无完人”意思是说( )。
A.我们每个人都有自己的优点,也有不完美的地方
B.每个人都有缺点
C.完美的人就没有缺点
2.在商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱应该( )。
A.去花掉
B.交给妈妈
C.去还给售货员
3.下面说法不正确的是( )。
A.不管是在学校还是在家庭中,我们都不能只考虑自己
B.很多游戏都需要多人一起玩,和同学在一起很快乐
C.我们时刻不能离开同学,自己不能独立做事
4.和“不同”的同学打交道是一门学问,以下可取的好经验有( )。
①可以分工合作
②可以相互学习
③可以寻找到共同点
A.①②③ B.①② C.①③
5.考试时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我应该( )。
A.这道题不会做就不做了,发卷子时等着老师讲吧
B.按同桌的答案写上
C.静下心来自己想想该怎么做
6.她们是双胞胎姐妹,( )。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点,可有各有不同
D.完全不同
二.填空题(共6题,共22分)
1.每个人都有自己的( )。
2.“巧诈不如拙诚”的意思是( )。
3.有同学相伴的生活,处处有( ),同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多( )的活动。
4.关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地( )。在帮助他人时要尊重他人的( )、了解他人的( ),以( )的态度帮助他人。
5.用( )的眼光看待他人,( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。不同的我们在集体中友好交往,共同度过美好时光。
6.每个人都是一个独特的( ),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。
三.判断题(共6题,共12分)
1.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。( )
2.我与同桌吵架了,主动与同桌道歉。( )
3.美术课上,同学没带彩笔,我主动借给他。( )
4.陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。( )
5.有一道难题难住了我,我看了看同桌的答案写上了。( )
6.亲密朋友的性格特点是完全相同的。( )
四.简答题(共5题,共26分)
1.假如你拥有一种巨大的魔法,可以将自己变成你动画片中的人物,你想变成什么呢?大胆地写出来吧!
2.请你尝试策刻一次聚会,邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍,请写明聚会主题、邀请对象,聚会前准备和活动流程。
3.为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢?
4.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。
5.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。张晓的脚受伤后,无法去上体育课。下课后,大家都直接去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
(1)你觉得班上的同学这样做对吗?为什么?
(2)你认为班上的同学应该怎么做?
五.综合题(共1题,共6分)
1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
(1)我最好的朋友是:( )。
(2)我交朋友的办法是:( )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.特点
2.奸诈的虚构不如笨拙的诚实
3.快乐;丰富多彩
4.学习;隐私;需要;友善与热诚
5.理解;接纳
6.个体
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.变成孙悟空,拥有72变的本领
2.示例:聚会主题:生日聚会。邀请对象:花花、军军、梅梅等。
聚会前准备:准备蛋糕、蜡烛、水果、饮料等。
活动流程:一起观看动画片,分享新玩具,齐唱生日歌,分享生日蛋糕等。
3.因为每个人的思维不同,所以画得各不相同。
4.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
5.(1)这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体,不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他;也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。
(2)应该帮助王浩和张晓,让他们改正缺点,克服困难,共同进步,不能让任何一个人落下。
五.综合题
1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。
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