小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品同步达标检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了她们是双胞胎姐妹，等内容，欢迎下载使用。
1.班里排练节目的时候我老出错，这时候我（ ）。
A.赶快退出来，怕给班级丢脸
B.利用空余时间多练习
C.一出错就气得大哭
D.觉得无所谓，没什么大不了的
2.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.谎言会失去别人对自己的信任
C.第二次他还是在撒谎
3.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（ ）。
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正
4.她们是双胞胎姐妹，（ ）。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点，可有各有不同
D.完全不同
5. “一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们（ ）。
A.沙子混合在一起比花岗岩还坚韧
B.个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量
C.石子和水比沙子重要
6.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该（ ）。
A.不理他让他自己待着
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起玩
二.填空题(共6题，共26分)
1.除了在（ ）中、（ ）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（ ）中了解自己的特点。
2.生命不可能从（ ）中开出灿烂的鲜花。
3.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的（ ），同学之间有很多（ ），也各有（ ）。
4.要学会（ ）、接纳自己，让自己变得更好，我们才能做更好的自己。
5.除了在（ ）中、（ ）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（ ）中了解自己的特点。
6.（ ）的我们在同一个集体中（ ）交往，才能共同度过美好的时光。
三.判断题(共6题，共12分)
1.被评为市级以上的三好学生，就没有缺点。 （ ）
2.被评为市级以上的三好学生，就没有缺点。 （ ）
3.急性子和慢性子是相处不到一起的。（ ）
4.在楼道上捡到一个钱包，拿回家，把钱拿出来买东西。（ ）
5.别人对自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。（ ）
6.小明喜欢和女生一起玩，我不想理他。（ ）
四.简答题(共5题，共23分)
1.你有什么优点？请举例谈谈自已其中的一个优点。
2.小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?
3.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。（至少两个）
4.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？
5.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.镜子；生活；看法
2.谎言
3.一片叶子；相同点；不同
4.改进自己
5.镜子；生活；看法
6.不同；友好
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.示例：我有很多优点，例如我热爱学习，爱帮助人。有一次，我感冒了，妈妈劝我在家休息，可我担心自己的学习受到影响，还是坚持去上学。
2.换个思路考虑问题；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
3.①饭桌上，不同滋味的菜品，汇聚成美味佳肴。②树林里，不同小鸟的鸣叫声，汇聚成好听的乐章。（意思对即可）
4.答：假如没有同学的陪伴，生活就失去了快乐，一个人很孤单，很多丰富多彩的活动也不能开展。
5.送回去，并给售货员讲清原委。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。