小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀同步练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀同步练习题，共5页。试卷主要包含了下列说法错误的是，对于我们的缺点，我们要，看到好朋友和别人打架，你应该等内容，欢迎下载使用。
1.下列说法错误的是（ ）。
A.小明和小王都是与众不同的
B.小张是我们的班长，各方面都很优秀，没有缺点
C.有不足不可怕，我们要努力改进自己
2.有个同学的脚受伤了，下课后大家哪一做法是错误的？（ ）
A.几个同学操扶她上厕所
B.陪伴她聊天
C.大家都出去玩留她一个人在教室里
3.对于我们的缺点，我们要（ ）。
A.完全否定自己
B.接纳并改进
C.不在乎
4.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（ ）。
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正
5.运动会中有个同学不小心摔倒了，导致班级排名靠后，我们怎么办？（ ）
A.埋怨她
B.不理她
C.安慰她
6.看到好朋友和别人打架，你应该（ ）。
A.怕我的好朋友吃亏，帮他打另一个
B.立即劝阻
C.装作没看到，快离开
二.填空题(共6题，共28分)
1.我们喜欢这充满不同的世界，愿意和各种不同的人交往。学会（ ）不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富更精彩。
2.每个人都有丰富的（ ），在个人独特的（ ）中存放着自己喜爱的（ ）、美好的（ ）、特别的（ ），还会有各种（ ）和（ ）。
3.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己独特的（ ）。
4.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（ ），这种叫声可以起着（ ）等的信号作用。
5.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多（ ），可又（ ）。
6.（ ）规范着大家的一言一行，是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的准则。
三.判断题(共6题，共12分)
1.同学相伴不仅可以一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。（ ）
2.诚实就不应该说谎，我告诉爷爷他得了癌症的做法是正确的。 （ ）
3.明明总是觉得自己很失败、很差劲。做什么事情都做不好，这让他感到很没面子，开始讨厌自己了。（ ）
4.我们要学会欣赏自己，善于发现自己的优点和特点。（ ）
5.当同学在生活和学习中遇到困难时，我们要伸出援助之手。（ ）
6.别人指出了我的不足，我很不高兴，以后再也不理他了。（ ）
四.简答题(共5题，共33分)
1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
2.请你判断一下，下面这位同学是因为什么原因没有说实话。你能帮他摆脱困境吗？
君君单元考试没考好，害怕爸妈责怪，
就让表哥在试卷上带爸爸签字。
原因：（ ）。
我的建议：（ ）。
3.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
4.同学相伴会给我们的学习和生活带来什么？
5.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.接纳
2.内心世界；内心世界；事物；经历；感受；想法；疑问
3.内心世界
4.省力；互相照顾、呼唤、起飞和停歇
5.相同点；各有不同
6.班级制度
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
2.原因：君君担心爸妈责怪批评，为了逃避惩罚而说谎。
我的建议：我会对他说，诚实是做人之本，如果事情没做好，也要勇于面对结果，可以下一次努力。
3.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
4.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，课间、春游、运动会上、学习上等等，我们都可以和同学快乐的在一起。与同学在一起是快乐的。在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。不忽视排斥种种原因不能参加活动的某些同学。
5.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。
我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。
我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。