小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的测试题，共4页。试卷主要包含了巧诈不如拙诚出自于哪里？，下面不是体现同学相处快乐的是，下列行为不诚实的是等内容，欢迎下载使用。
1.巧诈不如拙诚出自于哪里？（ ）
A.《论语》
B.《左传》
C.《韩非子.说林上》
2.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以（ ）。
A.增长更多见识，开阔视野
B.发现别人的长处
C.发现自己的缺点，学会与人合作
D.丰富自己的兴趣和爱好
3.下面不是体现同学相处快乐的是（ ）。
A.课间，我们一起玩耍
B.春游时，我们一起游戏，分享食物
C.考试时同学们互相帮助传递纸条
4.下列活动虽然很有趣、快乐，但坚决不能做。（ ）
A.冬季，和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。
B.夏季，和小伙伴在较深的河里游泳。
C.春季，和小伙伴在开阔的地方放风筝。
5.善于取人之长，补己之短有利于个人（ ）。
A.落后
B.进步
C.当三好学生
6.下列行为不诚实的是（ ）。
A.考试交头接耳
B.答应了别人的事一定要做到
C.明山宾卖牛
D.打碎花瓶主动认错
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们小学生从小就不能（ ），要做一个（ ）的好孩子。
2.生命不可能从（ ）中开出灿烂的鲜花。
3.（ ），是伴随我们童年成长的好伙伴。
4.我可以从（ ）中、（ ）中找到自己的特点。
5.同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（ ）的活动。
6.不同的（ ），不同的（ ），不同的（ ），交织在起，组成优美的音乐。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们可以在各种不同的场合中了解自己。（ ）
2.有人说太诚实了就是傻的表现。（ ）
3.双胞胎姐们长得一模一样，她们是完全相同的两个人。（ ）
4.同学在一起是快乐的。（ ）
5.关心和帮助他人是—门学问，需要我们不断地学习。（ ）
6.小军和小强放学后在变压器周围玩水枪。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子？
1、（ ）
2、（ ）
3、（ ）
4、（ ）
5、（ ）
2.你和同学们玩过哪些多人游戏呢？
3.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
4.其实，你也很棒，赞赞你自己吧！（多写几条吧！）
5.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.说谎；诚实
2.谎言
3.精彩的游戏
4.镜子；他人看法
5.丰富多彩
6.乐器；音色；旋律
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。花园里的花朵五颜六色、千姿百态。田野里各种各样的庄稼精彩纷呈。果园里的各种水果，散发着不一样的果香。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
2.答：投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
3.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
4.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
5.因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。