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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题及参考答案(实用)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品复习练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品复习练习题,共4页。试卷主要包含了下列做法不能体现集体意识的是,下列做法正确的是,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列做法不能体现集体意识的是( )。
    A.小明刻苦练习,为了在运动会上给班级争光
    B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
    C.小红说出板报靠其他同学就行了
    2.下列做法正确的是( )。
    A.亮亮弄坏了同桌的钢笔,不愿意承认
    B.小明发现有一道错题被老师判对了,他告诉了老师
    C.李波恶作剧,告诉小红家里来客人了
    3.同学得了重感冒,需要马上到医院治疗,这时需要拨打( )。
    A.110
    B.119
    C.122
    D.120
    4.对自己不完美的地方,我们应该怎样做?( )
    A.不允许别人提起
    B.不断的改进自己,使自己变得更好
    C.不去管它
    5.下列说法错误的是( )。
    A.小明和小王都是与众不同的
    B.小张是我们的班长,各方面都很优秀,没有缺点
    C.有不足不可怕,我们要努力改进自己
    6.下面不能体现和同学在一起的好处的是( )。
    A.上课可以小组讨论
    B.可以一起欺负别人
    C.课间一起玩游戏
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.巧诈不如( )。
    2.生命不可能从( )中开出灿烂的鲜花。
    3.“巧诈不如拙诚”的意思是( )。
    4.我们愿意和不同的人打交道。学会( ),欣赏他人,我们的生活会更( )、更( )。
    5.有时,我们会因为恐惧、胆怯或( )而没有说实话。
    6.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多( ),可又( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.学会接纳他人,生活才会精彩。( )
    2.学习别人的特长,弥补自己的不足。( )
    3.我和同桌性格不同,跟她在一起很别扭,所以我就不理她。( )
    4.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌,就让我们从小事做起,从今天做起,做一个诚实守信的现代公民。( )
    5.班长有了错误,我们可以帮他指出。( )
    6.老师说的都是对的,我们都要听。( )
    四.简答题(共5题,共36分)
    1.有这样一个故事:一次南方发大水,人们在河边发现一个蚂蚁球,黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后,一层一层地打开,一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸,胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么?
    2.其实,你也很棒,赞赞你自己吧!(多写几条吧!)
    3.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些?
    4.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动?
    5.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
    你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
    列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
    我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.D
    4.B
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.拙诚
    2.谎言
    3.奸诈的虚构不如笨拙的诚实
    4.接纳不同;丰富;精彩
    5.虚荣好胜
    6.相同点;各有不同
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.(示例)我们在集体中要团结,依靠团结的力量才能共同面对困难,渡过难关。
    2.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
    3.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    4.(答案不唯一)
    ①课间时,我们一起玩耍。
    ②春游时,我们一起游戏,分享食物。
    ③运动会上,我们团结合作。
    ④学习上,我们一起解决难题。
    5.李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲笑王刚个子矮,是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去,很有礼貌的对王刚说:“王刚,你想拿哪本书?让我来帮助你吧?”
    五.综合题
    1.(1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这样是错误的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到问题和困难一起解决。

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