小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀随堂练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀随堂练习题，共4页。试卷主要包含了下面成语，不“诚实”的是，下面你认可的说法是，下列做法能体现集体意识的是，在学校和同学相处，我们应该做到，如果同桌对我撒谎了我应该等内容，欢迎下载使用。
1.下面成语，不“诚实”的是（ ）。
A.立木为信
B.一诺千金
C.口蜜腹剑
D.一言为定
2.我喜欢阅读，看书时的我（ ），别人说话都听不见。
A.三心二意
B.左顾右盼
C.聚精会神
D.东张西望
3.下面你认可的说法是（ ）。
A.不和“不同”的同学打交道
B.和“不同”的同学可以相互学习
C.和“不同”的同学没有共同语言，就会经常吵架
4.下列做法能体现集体意识的是（ ）。
A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把
B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
C.小红说出板报靠其他同学就行了
5.在学校和同学相处，我们应该做到（ ）。
A.团结同学
B.做游戏时排斥其他同学
C.脱离班集体
6.如果同桌对我撒谎了我应该（ ）。
A.不放在心上无所谓
B.再也不和他做朋友
C.劝他以后要诚实
二.填空题(共6题，共26分)
1.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全（ ）自己。
2.有同学相伴的生活，处处有（ ），同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（ ）的活动。
3.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（ ），每个人都有自己的（ ）。
4.假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（ ），拥有这个人物（ ）的特点。
5.每个人都有丰富的（ ）。
6.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些（ ）都不足以完全否定自己。学会（ ）自己、（ ）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……
三.判断题(共6题，共12分)
1.这次考试，我的成绩不理想，太失败了，我开始讨厌我自己了。（ ）
2.老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”（ ）
3.我和同桌性格不同，跟她在一起很别扭，所以我就不理她。（ ）
4.爷爷确诊为癌症，爸妈不准小娟告诉他，小娟认为爸妈不诚实。（ ）
5.我是个急性子，红红是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和她分在同一小组。（ ）
6.妈妈觉得我很优秀，没有不足之处，是个完美的人。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？
2.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
3.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？愿意分享一下吗？
4.有的人说“做老实人吃亏”，你对这句话有什么想法？
5.你期望自己是一个怎样的人？
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.缺点；否定
2.快乐；丰富多彩
3.各有不同；特点
4.黑猫警长；勇敢、正直（符合题意即可）
5.内心世界
6.缺点；缺点；改进；接纳
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.略
2.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
3.答：我班有一个女生特别胆小，下课一个人躲在角落里跟谁都不说话，我就主动和她说话，过了一段时间后，她也开始和我一起去找同学们做游戏。
4.示例：我觉得这句话是错误的，“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”，诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，我们应该做一个诚实守信的人。
5.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。
五.综合题
1.×；√；√；×；×