人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的优秀课后复习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的优秀课后复习题，共4页。试卷主要包含了下列朋友之间的要求正确的是，如果被冷落了，心情会，下列行为中不属于诚实行为的是，课间我们一起等内容，欢迎下载使用。
1.小健数学考试成绩不理想，“不倒翁先生”会告诉他（ ）。
A.找原因，提成绩
B.很差劲哟
C.很失败呀
2.下列朋友之间的要求正确的是（ ）。
A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议
3.如果被冷落了，心情会（ ）。
A.感到开心
B.感到孤独
C.感到幸福
4.背古诗时，我飞快地背好了，同桌还背不下来，我（ ）。
A.觉得他笨，忍不住讥笑他
B.洋洋得意，故意在他面前炫
C.看不起他
D.鼓励他，和他一起再背一遍
5.下列行为中不属于诚实行为的是（ ）。
A.实话实说
B.答应别人的事情没有完成
C.说到做到
6.课间我们一起（ ）。
A.玩要
B.分享食物
C.读课外书
二.填空题(共6题，共16分)
1.巧（ ）不如拙（ ）。
2.在学习生活中，有时是自己独立学习，有时需要与同学一起（ ）。（ ）被称为现代社会的“流动杀手”。
3.诚实是中华民族的传统（ ），是做人之本。
4.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中（ ），共同度过美好的时光。
5.每个人都有自己的（ ）。
6.我们有时会说（ ），是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小明、小兰和小丽做游戏，把张大伯晒的豆子全都碰洒在地上。（ ）
2.平时多为别人着想，就可以减少很多麻烦。（ ）
3.别人眼中的自己根本不是真实的自己，不用理会。（ ）
4.体育课上我跑的最慢，真丢人。（ ）
5.小惠没有完成作业，直接交空白作业给组长。（ ）
6.只要朋友让我帮忙的我就都会帮。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
2.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！
3.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？愿意分享一下吗？
4.说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。（至少列出4件事）
5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！
五.综合题(共1题，共12分)
1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（ ）里打上“√”。
（ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（ ）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。
（ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（ ）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。
（ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.D
5.B
6.A
二.填空题
1.诈；诚
2.合作学习；交通事故
3.美德
4.友好交往
5.特点
6.谎话
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.我们每个人都有优点，说出自己最棒的地方即可。
2.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）
3.答：我班有一个女生特别胆小，下课一个人躲在角落里跟谁都不说话，我就主动和她说话，过了一段时间后，她也开始和我一起去找同学们做游戏。
4.有同学相伴的生活处处有快乐。课间时，我们一起玩耍；春游时，我们一起游戏，分享食物；运动会上，我们团结合作；学习上，我们一起解决难题。
5.（答案不唯一）
同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。
同学B：我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。
同学C：我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。
五.综合题
1.（√ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（√ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（√ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。