苏教版六年级下册3. 统计与可能性评课课件ppt

这是一份苏教版六年级下册3. 统计与可能性评课课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了贝特机械公司，大江机械厂，复式折线统计图，复式条形统计图，扇形统计图，小组活动制作统计图，调查研究收集数据等内容，欢迎下载使用。

本厂是有30年历史的老牌名厂，诚聘有志之士加盟。应聘要求：大专以上学历；年龄35周岁以下。待遇：月薪3200元。
本公司系市高新技术企业，因业务拓展，招聘下列人员：
请大家先轻声读一读，再想一想，你会推荐王刚去哪个单位应聘呢？为什么？把你的想法在小组内交流一下。
贝特机械公司2013—2016年产值统计表
大江机械厂2013—2016年产值统计表
大江机械厂各类人员统计表
贝特机械公司各类人员统计表
大江机械厂2016年产品销售情况统计表
贝特机械公司2016年产品销售情况统计表
活动要求：小组内每两人合作完成一种统计图，制作前先讨论一下，制作时要注意哪些事项，然后开始制图，制作完成后进行小组交流，说说你是怎么制作的？其余同学要仔细倾听。看哪个小组配合得最默契，速度最快！
从图中又可以获得哪些信息？你又会建议王刚去哪个单位应聘呢？
分类整理制成统计表或统计图
分析统计图 提出建议
林桥小学红领巾广播站每周播音2小时，右图表示各个节目的播音时间。
（1）《学法交流》的播音时间是24分钟，占每周播音时间的百分之几?
（2）《音乐欣赏》的播音时间占每周播音时间的15%，该节目的播音时间是多少分钟？
2小时=120分钟24÷120=0.2=20%答：《学法交流》的播音时间占每周播音时间的20%。
（3）现在你能求出《故事天地》的播音时间是多少分钟吗？
120 × 25 ％ =30（分钟）24+18+30=72（分钟）120 －72=48（分钟）答：《故事天地》的播音时间是48分钟。
（4）上面的数据还可以用什么统计图来表示呢？为什么？
5、李刚、小亮和毛毛三个人某一天上学的情景是这样的：
（1）李刚家的不远处有一个农贸市场，他离家走了一段路以后就进入农贸市场，由于人多，走得比较慢，走出农贸市场后，他加快速度，一直走到学校。（ ）
（2）小亮这天最有趣，他从家出发走了一段路以后发现忘记带美术课要用的材料了，于是他赶紧回家，拿了材料后就一路跑步赶到了学校。（ ）
（3）毛毛这天和往常一样，出门走一段路到公交站台，然后坐公交车到学校。（ ）