湘教版七年级上册第一节 认识地球教课ppt课件
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这是一份湘教版七年级上册第一节 认识地球教课ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了一地球的形状,地球形状的认识过程,浑天说,地心说,日心说,当代的太空观测,大显身手,地球的大小,经纬线,认识纬线等内容,欢迎下载使用。
张衡认为:“浑天如鸡子。天体圆如弹丸,地如鸡子中黄,孤居于天内,天大而地小。天表里有水,天之包地,犹壳之裹黄。”
古时候,人们从直观的感觉出发,认为地球是静止不动的,日月星辰东升西落,是由于它们在围绕地球旋转。公元前4世纪,古希腊哲学家亚里士多德提出整个宇宙是一个多层水晶球,地球位于水晶球的中心,恒星、行星、太阳和月亮都在各自的轨道上围绕地球旋转。这是历史上最早的地心说。公元2世纪,希腊著名天文学家托勒密在亚里士多德等人的基础上,做了系统的总结和提高,进一步完善了地心说。由于亚里士多德和托勒密的声望,加上这种理论迎合了后来罗马教廷的宗教思想,地心说整整统治欧洲达1000多年之久。
16世纪初,杰出的波兰天文学家哥白尼经过将近40年的观测、研究,发现托勒密的地心说有根本性的错误。他提出了一种全新的宇宙理论---日心说。哥白尼认为,处于宇宙中心的不是地球而是太阳,地球和别的行星一道绕太阳运转,只有月亮绕地球运转。日月星辰每天东升西落是由于地球的自转所引起的。
从现在的观点来看,哥白尼的宇宙体系是有局限的,但他彻底推翻了千百年来承袭的错误的宇宙观念,第一次透过表面现象,正确地揭示了地球和其它行星围绕太阳运转的客观规律,发现了真正的太阳系。
1519-1522年
(葡)麦哲伦
麦哲伦船队从西班牙出发环绕地球航行,依次经过的大洋是?
麦哲伦的船队成功地进行了环球航行,首次环球航行的成功,在实践上第一次证实了大地是球形的,第一次证实了全球海洋是一个整体。这使地理学发生了一场真正的革命。
阿波罗17号拍摄的地球全貌,这是人们第一次看到地球的真实面貌。
生活中与地球形状相关的地理现象
1.海边看到帆船的情况
总是先看到桅杆,再看见船身,而目送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。
发生月偏食时,地球挡住一部分日光,使地球的影子投射在月面上,是我们看见了地球的球体模型。
3.站的越高,看的越远
人类对地球形状的认识经历了漫长的过程,你从中感悟到了什么?
人类认识地球形状的过程
结论:地球是一个两极部位略扁、赤道略鼓的不规则球体。
例1 人们对地球的认识,经历了一个漫长的过程。下列认识过程排序正确的是( )天圆地方地球是一个球体天之包地,犹地之裹黄④地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体A ---④ B ④---C ---④ D ④---
知道了地球的真正形状,
你能用数据说明地球的大小吗?
二、地球的大小
地球平均半径: 6371千米赤道周长: 约4万千米表面积: 5.1亿平方千米
例2 2014年的世界地球日,某学校组织了“关爱地球”的知识竞赛。主持人给选手刘彬出了一道题目:如果我们要给地球母亲做一件外衣,最少需要多少布料?刘彬向场外观众求助。你认为正确答案是( )A. 5.1亿千米 B. 6371千米C. 5.1亿平方千米 D. 4万平方千米
相对于人类来说,地球是一个巨大的星球,我们无法看到它的全貌,为了帮助我们认识、研究地球,人们制造了地球的模型—地球仪。
三、地球仪——地球的模型
地球仪: 人们根据地球的形状,并按照一定的比例缩小,制成地球的模型。
北极 地轴北段与地球表面的交点
纬线 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。赤道是最大的纬线圈。
经线 连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
南极 地轴南段与地球表面的交点
赤道最长,向两极逐渐变短
纬 线 度 数 规 律
地球表面与赤道平行的圆圈。
每一条纬线自成纬线圈。
从赤道开始,向两极逐渐缩短,到极点时成一点。赤道最长4万千米,不等长
赤道把地球划分为南、北两个半球。
几条重要的纬线,教材19页活动1
1.地球上最长的纬线是( ) A. 赤道 B.北极 C. 66.5°S D. 23.5°N 2.下列关于纬线说法不正确的是( ) A长度不相等 B指示南北方向 C除南北两极外形状都是圆 3.纬度划分的起始线是( ) A.赤道 B.南极 C.北极 D. 23.5°S 4.南极点的纬度是( ) A. 90°N B. 0° C. 90°S D. 90° 5.下列纬线位于北半球上的是( ) A. 0°纬线 B. 40°N C. 20°S D. 66.5°S
所有的经线一样长,是赤道的一半,2条相对的经线加起来度数是180°
经 线 度 数 规 律
两条相对的经线可组成一个大圆圈称为经线圈。任何一个经线圈都可把地球一分为二,成为两个均等半球(经度数加起来是180°)。国际上规定,西经200和东经1600组成的经线圈划分东西半球。 人们为什么不用本初子午线作为划分东西半球的分界线呢?
东西半球的划分
站在哪里才能做到一脚在东半球,一脚在西半球呢?
站在西经200或东经1600的经线上
一个人从北京出发,向北行进,一直向前,并保持方向不变,他能否回到出发点?
半圆,两条相对应的经线组成经线圈。
圆,每一条纬线自成纬线圈。
就半球来说,每一条纬线长度都不等长;就全球来说,纬度相同的纬线,长度相等。
1、纬线指示东西方向、经线指示南北方向。2、纬线是平行的、所有的经线都相交于一点。3、纬线的长度不相等,最长的纬线是赤道,最短的纬线是南北两极点,缩为一点。所有的经线长度都相等。
A:北纬150(150N)
B:南纬150(150S)
C:南纬400(400S)
D:北纬700(700N)
A:西经400(400W)
B:东经400(400E)
C:东经100(100E)
D:西经1100(1100W)
由经线和纬线相互交织所构成的网格。
根据经纬网写出纬度和经度。根据经纬度在经纬网标出其位置。根据经纬网确定点与点的方向。懂得根据经度判断它所属的东西半球,根据纬度判断高、中、低纬度地区。
指出00纬线和00经线的交点
在地球仪确定某点位置的方法一般是:首先找出该地纬度所在纬线,然后在此纬线上再找出该地经度所在的经线,它们的交点就是该地所在的位置。
北纬150 ,东经 200
南纬150 ,西经 200
经纬网的作用:确定地表任一地方的位置
1、根据经纬网写出经纬度
写出右图中,A、B、C、D四点的经度和纬度。
方法:先确定经度是东经还是西经,纬度是北纬还是南纬,然后看这点所在经线和纬线的度数。
度数增大为东经,度数减小为西经
度数增大为北纬,减小为南纬
B(10ºE,20ºS)
C(10ºW,10ºS)
A: 300N、150W
B: 150S、300E
C: 300N、300E
如下图,A点位于B点的什么方向?
方法:以B为中心,根据经线指示南北,纬线指示东西方向来确定B的东南西北,然后再来确定A的方向。
练习:确定C点位于D点的什么方向。
3、确定点所属的东西半球
方法:根据经度来判断,具体如图:
判断(30ºE,50ºS)位于东半球还是西半球。
规律:经度带E(<160°的),属于东半球,经度带W(<20º的)属于西半球。
练习:判断A(30ºE,40ºS),B(15ºW,20ºN),C(165ºE,70ºN)所属的东西半球。
4、高、中、低纬度地区的判断
方法:根据纬度的大小来判断。如图:
练习:A(45ºE,61ºS)B(30ºW,25ºS)C(75ºE,45ºN)
1、写出下列各点的经纬度A( )B( )C( )D( )2、在图上标出E(50ºW,20ºS) F(10ºE,0º)位置。3、A在B点的__方,D在C的___方。4、A位于___半球(东西)D点位于__半球(东西)C点位于__半球(南北)。A点位于___纬度地区,B点位于___纬度地区。
(1)写出B、C点的经纬度
(2)A在C的________方向。G在B的________方向。
(3)以南北半球划分,B点位于_____半球。以东西半球划分,E点位于_______半球。
地球绕地轴不停的旋转,叫做地球自转。
1.地球沿什么方向绕地轴自转?2.你知道地球自转一周是多长时间吗?3.在北极上空俯视,地球呈顺时针方向旋转,还是呈逆时针方向旋转?若在南极上空俯视呢?
地球自转的周期是一天,方向是自西向东
从北极上空看,地球作逆时针方向旋转
从南极上空看,地球作顺时针方向旋转
3、(1)用箭头在图中标出地球的自转方向;(2)填注图中每条经线和纬线的度数;(3)写出图中A、B两点的经纬度。A. 、 ;B. 、 。
地球是不透明的球体,假定它是静止的,地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象?而地球自转又会产生什么地理现象呢?
地球自转的同时,还围绕着太阳公转。
地球的公转 .
讨论:1.春分、夏至、秋分、冬至时,太阳分别直射哪条纬线?2.太阳直射点是如何在南北半球之间移动的?3.填写下表。
太阳直射点在南北纬23.5°之间有规律地移动,所以称这两条纬线为回归线。 23.5°N纬线叫北回归线, 23.5°S纬线叫南回归线,它们是太阳直射点能够到达的最北和最南界线,一年得到一次直射,而它们之间的地区一年可以得到两次直射。得到太阳直射,地面获热就多。
温度带的划分界线与纬度带的划分界线相同吗?
1.下列地理现象由地球公转产生的是( )A.日月星辰的东升西落 B.昼夜更替C.昼夜长短的变化 D.不同地点的时刻不同2.地球上太阳直射的最北和最南的界线分别是( ) A.66.5°N和66.5°S B.都是0° C.23.5°N和23.5°S D.30°N和30°S 3.下列节日中,北京白昼时间最长的是( ) A. 5月1日 B. 6月1日 C. 7月1日 D. 8月1日
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