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    九年级上册第一单元古代亚非文明复习课件2022年中考历史考点专项突破
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    九年级上册第一单元古代亚非文明复习课件2022年中考历史考点专项突破

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    这是一份九年级上册第一单元古代亚非文明复习课件2022年中考历史考点专项突破,共15页。PPT课件主要包含了考点解读,单元时间轴,考点梳理,真题剖析,实战提分,基础过关等内容,欢迎下载使用。

    汉谟拉比统一两河流域中下游地区
    古埃及 初步实现 统一
    知识点1 古埃及文明
    1.发源地:非洲东北角的______________(古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”)2.文明成就:________、 ___________(世界上最早的文字之一)、_________、狮身人面像、医学的发展、数学的发展。3.金字塔(1)功能:___________________。最大的金字塔是胡夫金字塔。(2)地位:是_____________的象征,反映了古埃及_______________的较高水平,是古埃及人____________。
    知识点2 古代两河流域文明
    1.发源地:______________(幼发拉底河和底格里斯河流域)。2.文明成就:_______、阴历、 60进位制计数法、《____________》、空中花园。3.《汉谟拉比法典》(1)概况:古巴比伦国王__________在位时颁布,刻在黑色石柱上,从中可以清晰地了解_______________。(2)目的:严格保护________的利益。
    (3)内容:古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个社会等级。奴隶制度相当发达,____________下男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威。法典中有许多关于_______________________等方面的规定,说明商品经济在古巴比伦比较活跃。(4)地位:是__________________________________法典。(5)意义:是古巴比伦王国留给人类的宝贵___________,表明人类社会的__________源远流长。
    租赁、雇佣、交换、借贷
    迄今已知世界上第一部较为完整的成文
    知识点3 古代印度社会
    1.发源地:______________。2种姓制度(1)_________:祭司贵族——掌握神权;(2)_______:国王、武士、官吏——把持国家军政大权;统治阶级(3) _______:农民、牧民、手工业者、商人——向国家纳税、向神庙上供,供养第一、二等级;(4) _______:被征服者、贫困破产失去土地的人——几乎没有权利,受奴隶主阶级剥削奴役。特点:各等级__________,等级之间________,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人_________。
    知识点4 佛教的创立
    1.创始人:________________。2.创立时间:公元前________。
    (2019·桂林)在伊朗的苏撒古城旧址,考古队发现了刻有文字的黑色玄武岩石柱,文字内容被确认为历史上已知最早的较为完备的成文法典。通过这一考古发现,我们可以了解( ) A.古巴比伦 B.古埃及 C.古印度 D.古罗马
    【解析】根据所学知识可知,在伊朗的苏撒古城旧址,考古队发现了刻有文字的黑色玄武岩石柱,文字内容被确认为历史上已知最早的较为完备的成文法典。通过这一考古发现,我们可以了解古巴比伦。公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,它是世界上已知第一部比较完备的成文法典。古代两河流域的苏美尔人创造的楔形文字是目前为止发现的最早的文字,后来被西亚古代各民族所采用。
    1. (2021·齐齐哈尔)古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,为世界文明的发展做出了杰出的贡献。下列文明古国与文明成果搭配正确的是( )A. 古埃及——甲骨文B. 古印度——金字塔C. 古巴比伦——《汉谟拉比法典》D. 中国——种姓制度
    2.(2019·曲靖)古代印度人创造了光辉灿烂的文明,作为历史最悠久的文明古国之一,印度具有丰富的文化遗产。下列与印度相关的古代文明成就是( )A. 帕特农神庙B.《汉谟拉比法典》C. 公历的产生D. 发明从“0”到“9”十个数字的计数法
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