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    2022年山东省泰安市泰山区中考一模化学试题
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    2022年山东省泰安市泰山区中考一模化学试题

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    这是一份2022年山东省泰安市泰山区中考一模化学试题,文件包含2022年山东省泰安市泰山区中考一模化学试题docx、答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。

    2022年初中学业水平考试

    化学模拟试题

    本试卷共10页。满分100分,考试时间60分钟。答题前,考生务必将学校、姓名、座号、准考证号、填写在答题纸规定的位置。考试结束后,将答题纸交回。

    相对原子质量:H1  C12  O16  S32  Cl35.5  Na23  K39               Fe56              Zn 65

    一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意。)

    1.许多古代工艺品的制作工艺十分精湛,下列相关制作过程中一定发生了化学变化的是

    A.玉柄雕琢    B.彩陶烧制    C.丝绸刺绣   D.骨笛打孔

    2.垃圾分类是国家积极推广的环保项目,下列垃圾不能放入可回收垃圾桶内的是()

    A.废口罩    B.铝制易拉罐   C.废纸    D.矿泉水瓶

    3.下列实验基本操作正确的是()

    A.检查装置气密性  B.二氧化碳验满

    C.过滤      D.读取液体体积

    4.冰墩墩摆件的冰晶外壳,是由ABS(丙烯一丁二烯一苯二烯共聚物)和亚克力(聚甲基丙烯酸甲酯)等材料制作而成,它们具有较好的透光性、稳定性和耐候性,易染色、易加工,外观优美等诸多特点。ABS和亚克力所属材料类型是()

    A.金属材料    B.有机高分子材料    C.硅酸盐材料    D.复合材料

    5.通过定量研究物质及化学反应,可以让我们对物质和变化的认识更深刻、更精准。下列相关研究数据及结论合理的是()

    A.氨气约占空气质量的78%      B.电解水实验中正、负两极产生的气体体积比是2:1

    C.生铁中含碳量为2%-4.3%,比钢的含碳量高   D.某地雨水pH值为6.5,属于酸雨

    6.下列化学用语表达正确的是()

    A.Al+3:铝元素的化合价为+3      B.2O3:6个氧原子

    C.氟化钠:FNa         D.铜离子:Cu2+

    7.地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。结合右图分析,关于这四种元素的说法正确的是()

    A.氧元素和硅元素不在同一周期

    B.氧原子和铝原子的核外电子数分别是63,化学反应中易得失电子

    C.一个铁离子含有26个电子

    D.铝元素和氧元素形成化合物的化学式为Al3O2

    8.NH3的合成开启了工业催化新纪元,为粮食增产做出了巨大贡献。以N2H2为反应物合成NH3的微观过程如下:

    下列说法正确的是()

    A.表示氮气分子        B.反应结束后催化剂质量增加

    C.该反应前后分子的数目发生了改变    D.参加反应的N2H2的质量比是1:3

    9.323日,天宫课堂中王亚平老师为同学们演示了“水球”变“冰球”实验。“水球”实际是过饱和醋酸钠溶液球,当这种溶液遇到一些固态的晶体时,它的溶质就会快速结晶。醋酸钠学名乙酸钠(CH3COONa),下列关于它的说法正确的是()

    A醋酸钠是有机物

    B.醋酸钠中含有2个碳原子、3个氢原子、2个氧原子和1个钠原子

    C.醋酸钠的相对分子质量是82g

    D.实验中“冰球”摸上去是热的,说明该化学变化放出热量

    10.从安全的角度考虑、下列做法正确的是()

    A.稀释浓硫酸时,将一定量的水缓慢倒入量取好的浓硫酸中

    B.若不慎将氢氧化钠溶液进入眼中,要先用大量水冲洗、再滴上稀盐酸缓解疼痛

    C.炒菜时油锅着火,应立即向锅中加入凉水灭火

    D.点燃氢气、甲烷气体前要检验气体的纯度

    11.实验探究是解决化学问题最重要的手段。下图所示,当把胶头滴管内的液体全部滴入试管中时能达到实验目的的是()

    A.证明质量守恒定律   B.得到蓝色溶液

    C.证明分子运动    D.处理酸性废液后排放

    12.宏观辨识与微观探析相结合是学习化学的一种重要思维方式,下列对物质的辨识与解释不正确的是()

    A.用燃烧法可以辨别碳纤维和蚕丝纤维,是因为碳纤维由碳原子构成,蚕丝纤维由蛋白质分子构成

    B.食盐溶液和金属铜都能导电,是因为它们都含有自由移动的离子

    C.用氯化钡溶液区分稀盐酸与稀硫酸,是因为两种酸溶液中含有的酸根离子不同

    D.金属钠和金属铝金属活动性有差异,是因为钠原子和铝原子最外层电子数不同

    13.请结合图示分析,下列说法正确的是()

    (图中“一”表示相连的物质可以发生反应;“→”表示一种物质可以转化成另一种物质)

    A.通过反应①可以得到硫酸铁溶液     B.通过与CO发生置换反应可以实现转化②

    C.能实现转化③的金属,也一定能和稀硫酸反应  D.反应④只能通过铁与氯化铜溶液反应实现

    14.下列几种气体可用如图所示装置干燥。收集的是()

    (已知:碱石灰是干燥剂;CH4密度比空气小,难溶于水,不与碱反应;NH3密度比空气小,极易溶于水。)

           H2   O2  CO2   HCl   CH4   NH3

    A.①②⑥    B.②③⑤    C.③④⑥    D.①⑤⑥

    15.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()

    A.t1℃时,可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液

    B.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法

    C.t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃,析出甲的质量比析出乙的质量大

    D.t1℃时的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温到t2℃,三种溶液的溶质质量分数大小关系是:甲>>

    16.下列各组物质的溶液可以共存且呈无色的是()

    A.NH42SO4  NaCl   NaOH   CaCl2

    B.HCl  NaCl   CuSO4  MgSO4

    C.Na2CO3   K2SO4  BaCl2  KCl

    D.NaNO3  BaCl2  KOH  CaCl2

    17.下列图像能正确反应其对应关系的是()

    A.图甲:表示向一定质量的氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸至过量

    B.图乙:表示发生的反应为

    C.图丙:表示等质量且过量的锌粉和铁粉,分别与质量和质量分数都相同的稀硫酸反应

    D.图丁:表示向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中,不断滴加碳酸钠溶液至过量

    18.下列实验方案合理的是()

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    鉴定某种溶液是盐酸

    滴加适量硝酸银溶液

    B

    比较ZnCuAg的金属活动性

    ZnAg分别放入CuSO4溶液中

    C

    除去生石灰中的碳酸钙

    加入足量的水,充分溶解后过滤

    D

    除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠

    加入过量的石灰水,充分反应后过滤

    19.某同学设计了以下四个实验方案,理论上正确,操作上可行,经济上合理的是()

    A.

    B.

    C.  

    D.

    20.归纳法是一种重要的学习方法,可将零碎的知识结构化、系统化,下列归纳都正确的是

    A.化学与环保

    B.化学与材料

    C.化学与生活

    D.化学与健康

    1.为防止温室效应,应大力推广清洁能源建设

    2.废旧电池应放入有害垃圾桶

    1.铁矿石和钢都属于金属材料

    2.玻璃钢属于复合材料

    1.氮肥、磷肥、钾肥都是重要的化学肥料

    2.衣服上的油污用洗涤剂和汽油都能除去,其原理是一样的

    1.铁是人体必需的常量元素,缺乏会导致贫血

    2.无机盐和水也属于营养物质

    二、填空与简答题(本题包括4小题,共30分)

    21.7分)溶液在生活中随处可见,关于溶液请回答下列问题:

    1)汽水中的气态溶质是______________(填化学式),打开瓶盖会有气体溢出,其原因是压强____________(填“增大”或“减小”),气体的溶解度减小。

    2)厨房中的下列物质中放入足量水中,能得到溶液的是_____________(填字母序号)。

    A.食盐  B.蔗糖   C.食用碱   D.花生油   E.面粉

    3)氯化钠和蔗糖的溶解度如下表所示:

    温度/

    20

    40

    60

    80

    100

    溶解度/g

    氯化钠

    36.0

    36.6

    37.3

    38.4

    39.8

    蔗糖

    203.9

    23.1

    287.3

    362.1

    487.2

           氯化钠和蔗糖都属于_____________(填“易溶”、“可溶”、“微溶”、“难溶”)物质。

           若蔗糖中混入了少量的食盐,可以用_____________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法分离。

           若向60℃的100g水中加入250g蔗糖,可形成_____________g蔗糖溶液,若将此溶液降温至20℃,可析出晶体_____________g

    22.9分)海洋中蕴含着宝贵的资源,下图是海洋资源的综合利用流程图。据图回答问题:

    (已知:粗盐中的杂质有泥沙、氯化镁、氯化钙,流程中部分操作及试剂已省略。)

    1)试剂X___________________(填名称)溶液,滤渣中除了泥沙还有___________________,加入盐酸的作用是___________________

    2)操作1中玻璃棒的作用是___________________,操作2的名称为___________________

    3)得到的氯化钠可以用氨碱法制得纯碱,此过程中第一步先向饱和食盐水中加入氨气以促进二氧化碳的吸收,写出该步反应的化学方程式___________________

    4)实际生产中,步骤1常选用___________________(填化学式)作为沉淀剂,该反应属于___________________(填基本反应类型)。

    5)写出步骤2的化学方程式___________________

    23.8分)人类的生活和生产离不开金属。

    1)下列矿石的主要成分属于氧化物的是___________________(填字母序号);用一氧化碳还原赤铁矿治铁反应的化学方程式为___________________

    2)铁是应用最广泛的金属。

    ①生活中用铁锅做炊具,利用了铁的__________________性。

    ②铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的__________________和水蒸气发生了化学反应。为防止铁制栏杆生锈,通常采用的措施是___________________(写一条即可)。

    3)已知金属MN能够发生如下反应:

          

    判断FeMNCu的活动性由强到弱的顺序是___________________

    4)在AgNO3CuNO32的混合溶液中加入一定量锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。

    若滤液呈无色,滤渣中滴加稀盐酸无现象,则滤渣中一定含有的物质是___________________(填化学式)。若用图1表示反应前盐溶液的溶质构成,图2表示上述滤液的溶质构成,则①和②代表的微粒是___________________(写离子符号)。

    24.6分)现有A~F六瓶新配制却忘记贴标签的溶液,分别为硫酸铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水、10%氢氧化钠溶液和10%氢氧化钾溶液中的一种。(已知硫酸钠、硫酸钾溶液呈中性。)为明确溶液成分某同学进行实验如下:

    1)从外观上观察,F呈蓝色,则F_________________溶液(填化学式)。

    2)从剩余五瓶无色溶液中各取少量溶液两两混合,可以观察到:A+D→白色沉淀,C+D→无色气体,其余无明显现象。则这五种物质两两混合过程中发生__________________个化学反应,A_________________(填化学式),写出AC反应的化学方程式__________________

    3)取未鉴别出的BE溶液各100g于两个烧杯中,分别滴加两滴酚酞溶液,再分别加入10%的稀硫酸98g(如图所示),并不断搅拌。观察到B溶液由红色变为无色,E溶液仍为红色。则B_________________(填化学式)溶液。

    这两个反应的微观实质是相同的,即__________________

    三、实验题(本题包括2小题,共20分)

    25.9分)化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题:

    A.探究物质燃烧的条件

    B.探究空气中氧气的含量

    C.粗盐中难溶性杂质的去除及溶液的配制

    D.实验室制取气体所需实验装置图

    1A实验中,对比铜片上白磷与热水中白磷的现象可得出结论,可燃物燃烧需要的条件之一是__________________

    2B实验中,硬质玻璃管中的现象是__________________;测量结果偏小的原因是__________________。(写一条即可)

    3C实验中,若要除去粗盐中难溶性的杂质,其正确操作步骤为__________________(填序号),若按照②③①的步骤配制50g16%的氯化钠溶液。所配制溶液的溶质质量分数__________________(填“偏小”或“偏大”)。

    4D实验中,用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,可选择的发生装置是__________________(填字母序号,下同),若用石灰石和盐酸制取一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体,所选装置的连接顺序为B______________D(已知,二氧化碳不易溶于饱和碳酸氢钠溶液)。G中发生的化学反应方程式为__________________

    26.11分)老师在讲解氢氧化钠的性质时做了如下实验:取少量的氢氧化钠固体于烧杯中,置于电子天平上。一段时间后,氢氧化钠固体的表面出现了液体,天平示数增加。

    【交流与分析】

    1)氢氧化钠固体表面出现液体是因为氢氧化钠固体具有__________________性而潮解。

    2)小明提出,如果把固体放在天平上持续观察,电子天平示数会持续增加,其原因除了上述性质外,还有另一个原因是__________________(用化学方程式表示)。

    由上可知,氢氧化钠需要密封保存。那老师使用的氢氧化钠是否变质?变质程度如何呢?老师安排兴趣小组的同学们进行了以下探究:

    【做出猜想】

    猜想一:没有变质,溶质全部是氢氧化钠

    猜想二:部分变质,溶质是__________________

    猜想三:全部变质,溶质全部是碳酸钠

    【设计并进行实验】取一定量固体溶于适量的水中配制成溶液,三位同学分别取样检测:

     

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    小明

    向溶液中加入无色酚酞试液

    溶液变红

    猜想一成立

    小军

    向溶液中滴加几滴稀盐酸

    无明显现象

    猜想一成立

    小亮

    向溶液中加入BaCl2溶液

    ____________

    猜想三成立

    【分析讨论】

    1)小军和小亮认为小明的结论不正确,他们的理由是__________________

    2)经过讨论,大家认为小军的实验也不能证明猜想一正确,原因是__________________

    3)小亮方案中发生的化学反应的化学方程式为__________________

    【得出结论】

    综合三位同学的实验操作和现象可以得出结论:猜想__________________成立。

    【反思与拓展】

    1)根据氢氧化钠固体易潮解的性质,可用其作某些气体的__________________

    2)以下方案能证明猜想二成立的是__________________(填字母序号)。

    A.向溶液中逐滴加入足量稀盐酸,过一段时间产生气泡

    B.先向溶液中加入足量BaCl2溶液,静置,取上层清液,再滴加酚酞试液

    C.先向溶液中加入足量CaOH2溶液,静置,取上层清液,再滴加酚酞试液

    D.先向溶液中加入足量BaNO32溶液,静置,取上层清液,再滴加氯化铜溶液

    (③)实验方案的设计要注意试剂的用量。若要将部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质除去,得到纯净的氢氧化钠溶液,可以加入_________________,充分反应后再过滤。

    四、计算题(本题包括2小题,共10分)

    27.3分)维生素A1C20H30O)对人体的视力有很好的保护作用,可以促进人体的正常生长发育,提高身体的免疫力。请根据化学式回答下列问题:

    1)维生素A1属于_________________(填“有机物”和“无机物”)。

    2)维生素A1中各元素的质量比为____________(填最简整数比)。

    3143g维生素A1中含碳元素的质量为__________________g

    28.7分)实验室中有某种铁合金粉末,除铁外其它成分不溶于水也不溶于酸。取该合金样品粉末11.4g,分四次向其中加入稀盐酸共200g,反应过程的有关数据记录如下表:

    次序

    1

    2

    3

    4

    加入稀盐酸的质量(g

    50

    50

    50

    50

    剩余固体的质量(g

    8.6

    a

    3

    1.6

    请回答下列问题:

    1a=______________________

    2)加入第四次稀盐酸后,溶液中的溶质为____________________(填化学式)。

    3)计算所用稀盐酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)

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