小学数学苏教版六年级下册四 比例课前预习ppt课件
展开你能根据表中的每组数据,在方格图中找一找相应的点,依次描出这些点吗?并判断两种量之间成什么关系之间吗?
你能根据表中的每组数据,在方格图中找一找相应的点,并依次描出这些点吗?
这条直线要从哪一点画起呢?为什么?
这条直线上的每一个点,既能反映出行车的时间,又能反映出行车的路程,而且路程和时间的比值又是一定的,所以我们说它是正比例图像。
根据图像判断,这辆汽车2.5小时行驶多少千米?
答:这辆汽车2.5 小时大约行驶200千米。
行驶440千米要多少小时?
答:行驶440千米大约用5.5小时。
正比例图像是一条通过原点的射线。从图像中可以直观地看到两种量的变化情况,由一个量的值可以直接找到对应的另一个量的值。
(1)小玲打字的个数和所用的时间成正比例吗?为什么?(2)在下图中描出打字数量和时间所对应的点,再把按顺序连接起来。(3)根据图像判断,小玲5分钟打了多少个字?打750个字要多少分钟?
(3)估计小玲5 分钟打了多少个字?打750个字要多少分钟?
答:小玲5分钟大约打250个字。打750个字大约要15分钟。
2.小军和家人周末骑车去森林动物园游玩。下面的图形表示他骑车的路程和时间的关系。
(1)小军骑车行驶的路程和时间成正比例吗?为什么?(2)利用图像估计,小军20分钟大约行了多少千米? 行20千米大约用多少分钟?
答:小军20分钟大约5千米。行20千米大约用74分钟。
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