小学数学 北师大版 四年级下册 练习四《观察物体》部优课件

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北师大版 四年级下册 第四单元 观察物体练习四泉州市晋光小学 周瑶菁立体图形平面图形正面上面右面所用的正方体个数可能不同。从一个面看到的形状相同，可以搭出多种立体图形，观察右面上面逐步选择，才能确定立体图形下面的立体图形从正面、上面和右面看到的形状分别是什么？在平板上连一连。第一层次：基本练习★正面右面上面 第二层次：分层练习请你选择喜欢的类型题目，在平板上作答。 第二层次：分层练习从左面能看到形状 的立体图形有（ ）个。想一想，在平板上选一选。A题 ③ ②①④ 第二层次：分层练习从左面能看到形状 的立体图形有（ ）个。想一想，在平板上选一选。A题 ③ ②①④C 第二层次：分层练习下面右图如果再增加一个小正方体，又不改变从右面看到的形状，那么，增加的这个小正方体不能放在（ ）。想一想，在平板上选一选。B题A. 1号左边 B. 2号左边 C. 3号右边 D. 3号上面 第二层次：分层练习下面右图如果再增加一个小正方体，又不改变从右面看到的形状，那么，增加的这个小正方体不能放在（ ）。想一想，在平板上选一选。B题A. 1号左边 B. 2号左边 C. 3号右边 D. 3号上面 D 用4个相同的正方体拼摆立体图形，从右面看是 ，从上面看是 ，从正面看可能是（ ）。先独立思考，再小组讨论。 第二层次：分层练习②④③ 用4个相同的正方体拼摆立体图形，从右面看是 ，从上面看是 ，从正面看可能是（ ）。先独立思考，再小组讨论。 第二层次：分层练习②④③①③ 第三层次：拓展练习★★★★1.这个立体图形是由（ ）个小正方体搭成的 。5 第三层次：拓展练习★★★★2.这个立体图形是怎样的？同桌合作搭一搭。 第三层次：拓展练习★★★★从正面看从右面看从上面看 这节课你有什么收获？