人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物课堂检测

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物课堂检测，共5页。试卷主要包含了被小狗咬伤后，要，刮哪种风适合出去游玩？，春天来了，白天渐渐变 ，住在花果山里等内容，欢迎下载使用。

1.被小狗咬伤后，要（ ）。
A.马上告诉父母或老师
B.大声哭
C.去踢小狗
2.刮哪种风适合出去游玩？（ ）
A.微风
B.大风
C.狂风
D.台风
3.春天来了，白天渐渐变 （ ）。
A.长了
B.短了
C.暖了
4.有刺的花草面前，我们要（ ），不要用手摸。
A.真心
B.开心
C.小心
5.（ ）住在花果山里。
A.猫咪
B.狗狗
C.猴子
二.填空题(共5题，共20分)
1.大树、花儿和小草都有（ ），所以我们要（ ）它们。
2.大雁集队南飞，说明（ ）季已在眼前。
3.大自然会给（ ）的人们丰厚的回报。在大自然里，我们感受到很多（ ）。
4.我喜欢的动物有（ ）、（ ）等，所以我们要爱护我们身边的小动物，这样人与大自然才能和谐共处。
5.风的种类有（ ）、（ ）、（ ）等。
三.判断题(共5题，共10分)
1.在野外遇到不熟悉的草不能随便碰，因为它可能有毒。（ ）
2.风娃娃很可爱，她是永远不会生气的。（ ）
3.刮风下雨的时候不能站在大树下面。（ ）
4.花儿、小草都会发芽、开花、结果。（ ）
5.蜜蜂吐出的丝织成漂亮的丝绸。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.根据物品的来源，用线把对应的内容连起来。
丝绸 树木
米饭 蚕
作业本 棉花
棉被 稻谷
五.简答题(共5题，共27分)
1.风儿都是藏在哪里?快来找一找吧！
2.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？
3.大自然送给我们的礼物有哪些？
4.和小动物相处要注意些什么呢？
5.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！
（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。
（2）请画一张风儿“生气”的图。
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（ ）里打上“√”号，错误做法（ ）里打“×”号
（ ）把公园里盛开的花盆拿回自己家。
（ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.生命；爱护
2.秋
3.勤劳；快乐
4.小猫；小狗
5.微风；大风；台风
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.小河边、公园里、草地上等等。
2.①地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。
②春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。
③我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
3.米饭、丝绸、房屋、水果（备注：答案有道理即可）
4.答：（答案不唯一）
①小猫小狗也有脾气，别去招惹他们。
②看到成群的马蜂，要绕行。
③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。
5.如图：
六.综合题
1.×；√；×；×；×