小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物精品课后练习题
展开1.当风较大时就有一定的危害,可能造成( )。
A.人员伤亡,财产损失
B.滑坡、泥石流
C.以上选项均错误
2.潜水艇是根据( )发明出来的。
A.鸟
B.鱼
3.帆船是用( )作动力的船。
A.电
B.煤炭
C.风
4.哪一句大自然的语言是正确的?( )
A.白云飘的很高,明天可能是晴天
B.荷花开了,是告诉我们秋天来了
C.蚂蚁搬家,是告诉我们他们有新房子了
5.
飞机的“动物老师”是( )。
A.鱼
B.鸟
C.蛇
二.填空题(共5题,共20分)
1.( )天气真好,花儿都开了,杨柳树枝对着我们弯弯腰。
2.我们要( )花和草,同时在花草面前也要( )。
3.风给人们带来的灾害有:( )( )( )等。
4.我喜欢的小动物有哪些:( )、( )、( )等。
5.在大自然里,我们感受到很多( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.遇到风儿“生气”了,我们应该去安全的地方。( )
2.我们可以借助风力发电。( )
3.风可以为我们服务,也会给我们带来麻烦。( )
4.流浪动物身上带有病菌,别亲近。( )
5.农作物春季播种,夏季成长,秋季收获,冬季对我们人类不重要。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.大自然,真奇妙,请找找下面物品对应的原型吧!找到后,请用直线连起来哦!
大米 木浆
丝绸 稻谷
果汁 蝌蚪
青蛙 春蚕吐的丝
纸 水果
五.简答题(共5题,共30分)
1.大自然给勤劳的人们丰厚的回报,你能举一个例子吗?
2.风儿是看不见,摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪,并画下来吧!
(1)请画一张和风儿一起“玩”的图。
(2)请画一张风儿“生气”的图。
3.一年里,被分为四季。而每一个季节,都有着不同的故事。春天,是美丽的风景画,也是秋天的希望。夏天,是知了的叫声,是青蛙的歌唱声。冬天,是人们嘴里吐出来的水蒸气,也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗?说说你的理由。
4.大自然的语言有很多很多,你知道的有哪些?
植物:______________________________________________________
动物:______________________________________________________
5.你想对大自然说什么?
六.综合题(共1题,共10分)
1.我们要爱护化和草,那么,他们这样做对吗?请你在正确的做法的( )里打上“√”号,错误做法( )里打“×”号
( )把公园里盛开的花盆拿回自己家。
( )给小树浇水。
( )把书包挂在小树的树枝上。
( )跨越草坪的栅栏。
( )摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.春天
2.爱护;小心
3.台风;海啸;沙尘暴
4.小猫;小狗;金鱼
5.快乐
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.示例:我们住的房屋,是水泥、钢材和木材建成的;
我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
2.如图:
3.示例:我喜欢四季,因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴,在春天里我可以去春游,在夏天里我可以在水中嬉戏,在秋天里我可以品尝到丰美的果实,在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞,所以我喜欢四季。
4.植物的冬芽萌动、抽叶、开花、结实、落叶 动物的蛰眠、复苏、始鸣、交配、繁育、换毛、迁徙
5.示例:大自然,你给我们带来稻谷,变成香甜的米饭,谢谢你!
六.综合题
1.×;√;×;×;×
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