2021学年7 可爱的动物精品同步练习题
展开1.飞机的“动物老师”是( )。
A.鱼
B.鸟
C.蛇
2.小明的风筝挂在树上了,他应该找谁帮他( )。
A.忙着去上班的叔叔
B.大树下休息的大哥哥
C.踢足球的小朋友
3.( )不是大自然的礼物。
A.我们吃的米饭
B.我们玩的游戏
C.我们吃的水果
4.风不能帮助我们( )。
A.发电
B.晾干衣服
C.做作业
5.因为好奇被小动物咬伤了该怎么办?( )
A.不和家人说
B.没事,一会儿就好了
C.快点告诉家人,处理伤口
二.填空题(共5题,共24分)
1.( )是人类最忠实的动物朋友。
2.大雁集队南飞,说明( )季已在眼前。
3.风儿能帮我们( )洗过的衣服。
4.大树有( ),( )有生命,( )也有生命。它们会( ),会( ),会( )。( )落在地上,又( )新的嫩芽。
5.大树有生命,( )有生命,小草也有生命。
三.判断题(共5题,共10分)
1.流浪动物身上带有病菌,别亲近。( )
2.小红在爸爸的帮助下给燕子搭了一个窝。( )
3.遇到风儿“生气”了,我们应该去安全的地方。( )
4.春天我们去放风筝,让风帮我们把风筝送上天。( )
5.踩草坪。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据物品的来源,用线把对应的内容连起来。
丝绸 树木
米饭 蚕
作业本 棉花
棉被 稻谷
五.简答题(共5题,共31分)
1.风可以帮助我们做什么?
2.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报,它都送给了我们哪些礼物?
3.和小动物相处要注意些什么呢?
4.一年里,被分为四季。而每一个季节,都有着不同的故事。春天,是美丽的风景画,也是秋天的希望。夏天,是知了的叫声,是青蛙的歌唱声。冬天,是人们嘴里吐出来的水蒸气,也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗?说说你的理由。
5.风儿是看不见,摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪,并画下来吧!
(1)请画一张和风儿一起“玩”的图。
(2)请画一张风儿“生气”的图。
六.综合题(共1题,共8分)
1.猜一猜,选一选,把正确答案的序号写在括号里。
①孔雀 ②老鼠 ③公鸡 ④马
(1)一朵红花头上戴,一件锦衣身上盖,一到天亮把歌唱,一唱千门万户开。( )
(2)小耳小眼小嘴巴,偷吃粮食偷吃瓜,又传病毒又破坏,人人见了都喊打。( )
(3)有种雀儿真美丽,头戴王冠穿彩衣,展开扇形大尾羽,踱来踱去好神气。( )
(4)长长尾巴鬃毛飘,四蹄如飞善奔跑,不吃鱼肉嚼草料,为人服务常辛劳。( )
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.狗
2.秋
3.吹干
4.生命;花儿;小草;发芽;开花;结果;种子;长出
5.花儿
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.风力发电 洗衣服时风可以加速衣服变干。
2.①地里种出的稻谷,变成香甜的米饭。②春蚕吐出的丝,织成漂亮的丝绸。③我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
3.答:(答案不唯一)
①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们。
②看到成群的马蜂,要绕行。
③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。
4.示例:我喜欢四季,因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴,在春天里我可以去春游,在夏天里我可以在水中嬉戏,在秋天里我可以品尝到丰美的果实,在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞,所以我喜欢四季。
5.如图:
六.综合题
1.③;②;①;④
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