政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)第二单元 我和大自然7 可爱的动物综合训练题
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这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)第二单元 我和大自然7 可爱的动物综合训练题,共5页。试卷主要包含了被小狗咬伤后,要,不要去招惹小猫、小狗,因为,看到马蜂窝等内容,欢迎下载使用。
1.对于养在家里面的盆栽植物,正确的做法是( )。
A.避免阳光照射
B.保证充足的水分
C.放在密不透风的环境中
2.被小狗咬伤后,要( )。
A.马上告诉父母或老师
B.大声哭
C.去踢小狗
3.不要去招惹小猫、小狗,因为( )。
A.它们是人类的敌人
B.它们都有病
C.它们也有脾气
4.看到马蜂窝( )。
A.要绕行
B.要捅掉
5.“看不见,摸不着,没有颜色没味道。生命世界当个宝,人们时刻少不了。”这个谜语说的是( )。
A.水
B.空气
C.阳光
二.填空题(共5题,共34分)
1.大雁集队南飞,说明( )季已在眼前。
2.风给人们带来的灾害有:( )( )( )等。
3.( )有生命,( )有生命,( )也有生命。
4.冬天各地差别大。北方,有时十月飘( )南方,冬天还会开( )。
5.大树有( ),( )有生命,( )也有生命。它们会( ),会( ),会( )。( )落在地上,又( )新的嫩芽。
三.判断题(共5题,共10分)
1.风可以为我们服务,也会给我们带来麻烦。( )
2.小丽觉得公园里的花儿很漂亮,所以摘回家。( )
3.在树身上乱刻。( )
4.我特别喜欢小鸟,我把它关进鸟笼。( )
5.公园里的花真好看,我摘一朵吧!( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据物品的来源,用线把对应的内容连起来。
丝绸 树木
米饭 蚕
作业本 棉花
棉被 稻谷
五.简答题(共5题,共37分)
1.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报,它都送给了我们哪些礼物?
2.在大自然中一年四季都会有风,你能写出春、夏、秋、冬的风给人的不同感觉吗?
3.和小动物相处要注意些什么呢?
4.公园里的牡丹花开得真漂亮,有人企图挖一株回家种。他做得对吗?你看到后会怎么做?
5.一年里,被分为四季。而每一个季节,都有着不同的故事。春天,是美丽的风景画,也是秋天的希望。夏天,是知了的叫声,是青蛙的歌唱声。冬天,是人们嘴里吐出来的水蒸气,也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗?说说你的理由。
六.综合题(共1题,共14分)
1.补充下列儿歌。
大自然的语言
天上的白云,是大自然的( )。
白云飘的高,明天可能是( )。
地上的蚂蚁,是大自然的语言,
蚂蚁忙着搬家,出门要带( )。
水里的蝌蚪,就像( )的逗点。
大自然在水面上写着: ( )己到人间。
大雁集队( )飞,就像“人”字一般,
大自然在( )写着:秋天已在眼前。.
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.秋
2.台风;海啸;沙尘暴
3.大树;花儿;小草
4.雪花;鲜花
5.生命;花儿;小草;发芽;开花;结果;种子;长出
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.①地里种出的稻谷,变成香甜的米饭。
②春蚕吐出的丝,织成漂亮的丝绸。
③我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
2.春天的风和煦,夏天的风凉爽,秋天的风干涩,冬天的风寒冷
3.答:(答案不唯一)①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们。②看到成群的马蜂,要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。
4.他做的不对,我会制止他,然后对他说:公园里的花是让大家欣赏的,不能挖了带回家里。
5.示例:我喜欢四季,因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴,在春天里我可以去春游,在夏天里我可以在水中嬉戏,在秋天里我可以品尝到丰美的果实,在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞,所以我喜欢四季。
六.综合题
1.语言,晴天,雨伞,黑色,春天,南,蓝天上
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