小学人教部编版 (五四制)第二单元 我和大自然7 可爱的动物优秀达标测试

这是一份小学人教部编版 (五四制)第二单元 我和大自然7 可爱的动物优秀达标测试，共4页。试卷主要包含了热爱大自然我们应，风儿发“脾气”的时候，会刮，下列哪个花是春天开的？，风儿不可以帮我们，每年几月几号是植树节？等内容，欢迎下载使用。
1.热爱大自然我们应（ ）。
A.不踩踏草坪
B.随便摘花
2.风儿发“脾气”的时候，会刮（ ）。
A.微风
B.台风
C.轻风
3.下列哪个花是春天开的？（ ）
A.菊花
B.荷花
C.桃花
4.风儿不可以帮我们（ ）。
A.发电
B.煮饭
C.晒衣服
5.每年几月几号是植树节？（ ）
A.3月11日
B.4月12日
C.3月12日
二.填空题(共5题，共10分)
1.我们要（ ）花草树木。
2.它的头圆圆的，像一个大皮球;它的耳朵半圆的，像我的文具半圆尺子;它的眼睛小小的，像两颗黑色的玻璃弹珠，眼圈周围黑黑的。这种动物是（ ）。
3.看到成群的马蜂，要（ ）。
4.我做的风车（ ）起来啦！
5.风儿能帮我们（ ）洗过的衣服。
三.判断题(共5题，共10分)
1.池子里的小蝌蚪太可爱了，我要把它们带回去好好喂养。（ ）
2.公园里的花草不需要我们爱护。（ ）
3.风儿可以帮助我们做很多游戏。（ ）
4.花坛里的花不能摘。（ ）
5.保护花草是我们每个人应该做的事。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.大自然送给我们很多礼物，会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。
地里种的稻谷 是大自然的种子
春蚕吐出的丝 变成香甜的米饭
我们的房屋 织成漂亮的丝绸
我们吃的水果 是用水泥钢材和木材建成的
五.简答题(共5题，共22分)
1.风可以帮助我们做什么？
2.大自然给勤劳的人们丰厚的回报，你能举一个例子吗？
3.公园里，有人企图将开放艳丽的玫瑰花，挖回家中栽种，你会怎样做？
4.小小比赛，趣味多。小朋友们，赶紧开动脑筋，将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。
5.在大自然中一年四季都会有风，你能写出春、夏、秋、冬的风给人的不同感觉吗？
六.综合题(共1题，共4分)
1.在我们身边有很多可爱的小动物，请你来猜一猜吧。
耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭 谜底：___________
船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇 谜底：___________
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.爱护
2.大熊猫
3.绕行
4.转
5.吹干
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.风力发电 洗衣服时风可以加速衣服变干。
2.示例：我们住的房屋，是水泥、钢材和木材建成的；
我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
3.及时向公园管理员报告情况
4.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花
5.春天的风和煦，夏天的风凉爽，秋天的风干涩，冬天的风寒冷
六.综合题
1.兔子；乌龟