小学人教部编版 (五四制)7 可爱的动物同步达标检测题

这是一份小学人教部编版 (五四制)7 可爱的动物同步达标检测题，共5页。试卷主要包含了春天到了，就开了，我每天都和院里的玩，给它吃的，观察花草时，我们要做到，根据鸟飞行的特点，人类发明了，夏天可以让我们很凉爽等内容，欢迎下载使用。
1.春天到了，（ ）就开了。
A.桃花
B.荷花
C.菊花
2.我每天都和院里的（ ）玩，给它吃的。它一看到我，就跑过来对我喵喵叫，像是在和我说话。
A.小狗
B.小鸭
C.小猫
3.观察花草时，我们要做到（ ）。
A.只观赏，不采摘
B.踩上去观赏
C.采一朵看看
4.根据鸟飞行的特点，人类发明了（ ）。
A.飞机
B.火箭
C.潜水艇
5.夏天（ ）可以让我们很凉爽。
A.跑步
B.扇扇子
C.打球
二.填空题(共5题，共14分)
1.（ ）还能够帮助我们发电。
2.大自然有自己的五彩缤纷，春天的绿，秋天的（ ），冬天的白。
3.种子落在地上，又长出新的（ ）。
4.冬天各地差别大。北方，有时十月飘（ ）南方，冬天还会开（ ）。
5.在春天，花儿（ ） ，草儿（ ） 。
三.判断题(共5题，共10分)
1.看到流浪的小狗，我们应该把它抱回家。（ ）
2.放学后，丁丁看见明明在捅马蜂窝，连忙上前制止。（ ）
3.风的用处很大，可以帮助我们发电。（ ）
4.风儿可以帮助我们做很多游戏。（ ）
5.保护花草是我们每个人应该做的事。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.大自然，真奇妙，请找找下面物品对应的原型吧！找到后，请用直线连起来哦！
大米 木浆
丝绸 稻谷
果汁 蝌蚪
青蛙 春蚕吐的丝
纸 水果
五.简答题(共5题，共31分)
1.风儿都是藏在哪里?快来找一找吧！
2.好朋友小丽想去摸路上的流浪狗，你会怎样?
3.风儿能帮我们做哪些事情？
4.和小动物相处要注意些什么呢？
5.风可以帮助我们做什么？
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（ ）里打上“√”号，错误做法（ ）里打“×”号。
（ ）把公园里盛开的花盆拿回自己家。
（ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.B
二.填空题
1.风儿
2.黄
3.嫩芽
4.雪花；鲜花
5.开了； 绿了
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.小河边、公园里、草地上等等。
2.我会上去阻止她，并且告诉她，流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。
3.答：（答案不唯一）①炎热的夏季，用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。
4.答：（答案不唯一）①小猫小狗也有脾气，别去招惹他们。②看到成群的马蜂，要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。
5.风力发电 洗衣服时风可以加速衣服变干。
六.综合题
1.×；√；×；×；×